室内设计—居住空间设计 ppt课件.ppt

室
内
设
计
居
住
空
间
设
计
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本课程为环境艺术设计专业的专业必修课。本课程通过对学生的理论讲授和课题训练，使学生基本了解居住空间的功能分区、布局类型及空间形式特点，掌握一定的室内空间设计方法和设计原则，明确室内设计的含义；认识、理解室内空间与建筑、环境之间的关系；了解室内设计的基本内容和构成要素，并能合理运用上述知识进行居住空间设计。
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精品资料
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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居室空间的功能不仅满足人的物质活动需求,同时还要满足人的精神活动的需求。
居室空间与人的实际需求
居室空间是其使用者—人生活起居的基本场所,使用者对其的物质需求也就构成了居室空间的基本功能。包括:睡眠、休息、饮食、盥洗、家庭团聚、视听、娱乐、会客、学****和工作等。
居室空间与人的精神需求
需满足现代居住环境的心理标准，即安全感、健康感、私密性、开放性自主性、灵活性、方便性、自然回归性、舒适性等多方面的要求。
一、居住室内设计的设计理念
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室内设计的空间组织包括平面布置，首先需要对原有建筑设计的意图充分理解，对建筑物的总体布局、功能分析、人流动向以及结构体系等有深入的了解，在室内设计时对室内空间和平面布置予以完善、调整或再创造。
由于现代社会生活的节奏加快，建筑功能发展或变换，也需要对室内空间进行改造或重新组织，这在当前对各类建筑的更新改建任务中是最为常见的。
二、居室空间设计的空间组织
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功能与平面
在住宅空间设计中使用功能合理的设计，主要是在平面图的绘制过程中完成。我们将这个构成称为平面功能分析
人的行为特征：
1、室内空间使用：动、静
2、特定的空间：交通面积、有效使用面积
平面功能分析：
研究交通与有效使用之间的关系，涉及到位置、形状、距离、尺度
平面功能布局草图：
平面的功能分区、交通流向、家具位置、陈设装饰、设备安装
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了解居室空间设计的环境要求，在进行居室空间设计时首先应进行良好的功能分区，即内外分区、动静分区、洁污分区。功能分区明确是保证室内空间质量的首要前提。
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分区明确后，利用对空间秩序、空间形态、空间构图进行组织的艺术手段，可获得层次丰富、清晰完整的空间形象，即合理安排动线、各空间内部尺度的把握、大空间与小空间的综合运用等。
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通过空间的限定和围合、分隔与组合、延续与伸展的组合变化，可创造出新的空间形态，获得良好的空间品性。
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