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保险实务 教学项目一--风险和风险管理.doc


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文档列表 文档介绍
保险实务教学项目一--风险和风险管理
保险实务课件
教学项目一
风险与风险管理
辽宁金融职业学院
金融系
梁涛
2012年07月
引导案例
人的一生可能面临许多风险。人一出生,就开始有风险,但所遭受的风险概率是不同的。一般来说,如果遭遇某种风险的概率低于十万分之一,我们还能坦然视之,可以忽略;但如果风险概率提高到万分之一,就必须小心谨慎了;如果只有几百分之一甚至是几分之一呢?我们还会无动于衷吗?你能确定这样的事不会发生在你的头上吗?下面这份风险概率资料可能揭示人的一生的风险指数。
引导案例
1/60000
自己不吸烟而配偶吸烟,二手烟污染而死于肺癌
1/50000
溺水而死
1/50000
死于火灾
1/20000 / 1/5000
***:女性/男性
1/12900
死于突发事件
1/11000
被谋杀
1/5700
染上艾滋病
1/5000
死于车祸
1/2500
患乳腺癌(女性)
1/1700
死于中风
1/1700
家中成员死于突发事件
1/340
死于心脏病
1/260
受到致命武器的攻击
1/80
在家中受伤
1/77
心脏病突然发作(如果您已超过35岁)
1/12
车祸
1/6
难产(行将生育的妇女)
1/5
受伤
发生概率
风险事故
案例分析
常言道“天有不测风云,人有旦夕祸福”。在我们生活的世界里,风险就像空气充斥在我们的周围,随着经济、科技的不断发展,风险的种类也日益增多。风险是无时无刻不客观存在着的。
知识目标
?? 风险的基本概念
?? 风险的特征和构成要素
?? 风险的不同种类划分
?? 风险管理的含义
?? 风险管理的流程和步骤
?? 风险管理的方法
能力目标
?? 能够准确描述风险的概念和特征
?? 能够识别不同种类的风险
?? 能够掌握风险管理的操作流程
?? 能够掌握管理风险的具体方法
教学提纲
11>. 全面认识风险
2. 认识风险管理
教学提纲
2. 认识风险管理
1. 全面认识风险
全面认识风险
所谓风险,是指人们在从事某种活动或决策的过程中,预期未来结果的随机不确定性,即出现正面效应和负面效应的不确定性。从经济学的角度讲,正面效应就是收益,负面效应就是损失。保险是通过其特有的处理风险的方法,对被保险人提供保险经济保障的,即当被保险人由于偶然事件的发生而遭受经济损失时,由保险人给予保险赔偿或给付保险金。因此,保险理论上的风险是指偶然事件的发生引起损失的不确定性。
风险的含义
一是风险是偶然发生的事件,即可能发生但又不一定发生的事件;
二是风险发生的结果是带来损失,即经济的或非经济的利益的非故意的、非计划的、非预期的减少;
三是事件发生所引起的损失程度是不确定的,即风险在发生之前,其发生的时间、地点和损失程度是不确定的,人们难以准确预期。
风险的特征
(一)风险具有客观性
(二)风险具有普遍性
(三)风险具有损失性
(四)风险具有不确定性
(五)风险具有可测定性
(六)风险具有可变性
风险的结构
(一)风险因素
1、物质风险因素
2、道德风险因素
3、心理风险因素
(二)风险事故
(三)损失
风险的结构
风险
因素
风险
事故


引起
或增加
导致
风险按照性质划分
(一)纯粹风险
(二)投机风险
风险按照产生原因划分
(一)自然风险
(二)社会风险
(三)政治风险
(四)经济风险
(五)技术风险
风险按照对象划分
(一)人身风险
(二)财产风险
(三)责任风险
(四)信用风险
风险按照产生环境划分
(一)静态风险
(二)动态风险
风险按照影响程度划分
(一)基本风险
(二)特定风险
教学提纲
2. 认识风险管理
1. 全面认识风险
风险管理
风险管理,是指经济单位和个人通过风险识别、风险估测、风险评价,对风险实施有效的控制,妥善处理风险所致损失,期望达到以最小的成本获得最大安全保障的管理活动。
风险管理的含义
1、风险管理应遵循不同的经营管理目标和策略;
2、系统、全面、动态的风险分析;
3、风险管理不应仅仅关注纯粹风险和静态风险;
4、组织架构和整体思维并重;
5、风险管理的范围已由个人和企业深入到社会的方方面面。
风险管理的分类





风险管理的流程
设立管理目标
进行风险识别
风险评估测量
主观风险评价
选择管理方法
实施效果评价
一、设立管理目标
(一)损失发生前的风险管理目标
1、经济目标。
2

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  • 时间2014-08-28