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中班科学活动：神奇的磁铁.doc

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中班科学活动：神奇的磁铁
活动目标：
通过实验，感知磁铁有吸铁和相吸、相斥的特性。
利用磁铁特性进行分类活动锻炼幼儿的分类能力。
活动准备：
、挂图、VCD
、树叶、发夹、汤勺、纽扣、回形针、电池、螺丝、铃铛、硬币、铝制和铁质易拉罐等制品
活动过程：

两块磁铁，让幼儿尝试将两块磁铁放在一起，看看会发生什么事。
教师总结：有时两块磁铁会吸在一起，有时不会吸在一起，但是只要转换方向，两块磁铁就可以吸在一起了。
，感知磁铁吸铁的特性
先让幼儿观察桌上的各种物品，猜想每样物品能否被磁铁吸起，并在挂图的表格中做记号。
请幼儿用磁铁吸一吸桌子上的物品，把可以吸起的物品在幼儿用书的框中做上记号。
请幼儿将物品分成能被磁铁吸附与不能被磁铁吸附的两堆。
讨论磁铁能吸起和不能吸起物品的原因
教师：是因为物品形状大小的缘故吗?（请幼儿用磁铁吸小纸屑和拉罐来验证是不是这个原因）
教师：是因为物品重量的缘故吗？（请幼儿用磁铁吸螺丝和纽扣来验证是不是这个原因）
教师：是因为金属物品的缘故吗？（请幼儿用磁铁吸铁质和铝制的易拉罐来验证是不是这个原因）

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教案中班科学活动神奇磁铁

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