学校消防安全教育(ppt课件).ppt


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文档介绍
学校消防安全教育
武进区夏溪初级中学
学校防火须知
消防器具使用
火场逃生技巧
课堂反馈
学校火灾案例
目录
燃烧的产物与危害
一、校园火灾案例
2007年4月2日21时10分许,学生宿舍发生火灾,造成2名小学生死亡,烧毁建筑952平方米,经***,确定火灾是学生在床上点蜡烛照明不慎引发的。
2001年6月5日,幼儿园发生火灾,造成13名儿童死亡,1名受轻伤。火灾原因为点燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。
呼伦贝尔市小学蜡烛照明引发火灾
西广电幼儿园蚊香惹祸13死1伤
校园火灾案例
上海商学院热得快致4人死
2008年11月14日早晨6时左右,上海商学院一宿舍发生火灾,4名女生在消防队员赶到前从6楼阳台跳楼逃生,不幸全部遇难。火灾事故原因是寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。
中央民族大学上千学生疏散
2008年5月5日,一宿舍发生火灾。所幸上千人及时疏散,没有人员伤亡。宿舍是因用电器插头连接不规范,线路发生短路进而造成的。事发后校方对该宿舍楼进行检查,发现1300余件违规使用的电器。
燃烧的产物及危害
1.散发于空气中且能看到的燃烧产物叫做烟雾
2.烟气中主要有害成分
a.二氧化碳
b.一氧化碳
c.二氧化硫
d.氮氧化合物
烟气的危害
二氧化碳
空气中含有大量二氧化碳时,人会感到缺氧,达到6%以上时,感到呼吸急促困难头痛、浑身乏力,严重窒息以致死亡
一氧化碳
一氧化碳在空气中的含量达到1%时,人吸气数次后失去知觉,经1~2分钟可中毒死亡
烟气的危害
二氧化硫
对人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激,在空气中的含量达到0.05%时,人在短时间内有生命危险
氮氧化合物
遇水可形成***,对呼吸器官产生强烈刺激和腐蚀作用,轻则胸闷、咳嗽,重则昏迷、肺水肿
二、学校防火须知
Safety loophole
实验室
教学场所
视听教室
学生教室
进行物理或者化学实验时,可能需要点火,通电或者用到危险试剂等,操作不慎就可能产生意外
教室中配备多媒体设备,如电脑,投影仪,扩音器等,如果维护保养不当,很容易引发火灾
视听教室,演播室等不少吸音材料都是可燃的,安装的聚光灯,碘钨灯等,也容易发生意外
私自将易燃易爆品带到学校玩耍,也极易造***身伤害或引发火灾
学校防火须知
Safety loophole
乱接电线
用火不慎
违规电器
杂物乱摆
有的同学为了个人方便,在宿舍里私拉乱接电线,随意替换保险丝,使用大功率电器,极易造成线路超负荷,引发火灾
在室内焚烧杂物,在蚊帐内点蜡烛,蚊香离床铺过近,灯泡、灯管长时间靠近窗帘等都是引发火灾的隐患
有的同学离开宿舍时没有及时切断正在使用的电器的电源,造成电器长时间通电过热,这是造成宿舍火灾最常见的原因
有的同学不遵守宿舍规定,桌椅摆放杂乱,造成通道不畅,一旦发生火灾,会严重影响逃生
如何报警
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
1.火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的

2.报火警时,要向消防部门讲清着火的
单位或地点,讲清所处的区(县)、街道、
胡同、门牌号码或乡村地址,还要讲清是
什么物品着火,火势怎样。
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