五年级上册生命.生态.安全教学计划.doc

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五年级生活生命与安全教学工作计划
一、教学目标：
1、了解人类性别形成的生理基础，形成尊重生命个体差异的观念。
2、了解生命的价值，体会生命的独特与珍贵，正确面对死亡。
3、帮助学生树立安全生活的意识。
4、培养学生保护生态环境，珍爱生命的绿色意识。
5、提高儿童健康的生活意识。
二、教学措施：
1、凸显“体验性学****利用好教材，以个体经验为载体，以活动为中介，精心设计活动，通过多种方式丰富活动的多样性，促进学生达到自我认识、自我成长。
2、树立正确的教材观。在教材中结合学生的实际，对教材进行二度开发。使用身边发生的鲜活案例，使教材内容与学生的生活实际、经历、阅历以及他们的心理发展相吻合。
3、开展多元化、发展性的评价。除选用书面形式的测验外，增加调查、探索、实验、讨论、服务、辨别、创造、表现等丰富多彩的评价方式，重视学生的自评和互评以及老师、家长的综合评价等。
三、教学进程及活动安排：
周 次
教 学 活 动
课 时
第1、2周
性别之谜
2
第3周
活着真好
2
第4、5周
一片叶子落下来
3
第5、6周
被埋压后的自救
2
第6、7周
安全标志提醒你
2
第7、8周
防患于未“燃”
2
第8周
我健康吗
1
第9周
绿色食品与健康
2
第10周
预防食物中毒
1
第10周
我怎么会贫血
1
第11周
我和爸妈换角色
1
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第11周
有毅力 收获多
1
第12周
寻找生活中的快乐
1
第12周
做情绪的主人
1
第13周
垃圾分类好处多
2
第14、15周
减少使用一次性用品
3
第15、16周
为秸秆找出路
2
第16、17周
空气的污染和保护
2
第17、18周
期末复****br/>2
2016年9月