小学生故事会活动方案.doc

小学生故事会活动方案.doc小学生故事会活动方案
【篇一：小小故事会活动方案 3---6 年级】
第四届科技文化艺术节 “小小故事会 ”活动方案
一、活动目的： 为提高学生对语言的感受能力、表达能力 ,丰富学生的课余生活，在元旦来临之际特举行讲故事比赛。旨在以活动促
阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，学****课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，体验读书的乐趣。二、比赛地点：初中部三楼餐厅
三、参赛对象：
3---6 年级学生。各班在班级初赛的基础上推荐一名学生参加比赛，各班班主任担任指导老师。
四、比赛时间：
（1）比赛时间： 12 月
五、比赛要求：
故事题材不限 ,故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣，充分体现积极进取的精神风貌。
、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。
、参赛选手必须在 3— 5 分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。
六、评分标准：
比赛采用 100 分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。
1、故事内容（计 45 分）：①紧扣主题、生动活泼、不***化（ 20 分），②语言流畅自然，有感召力（ 20 分）③讲故事时间不超过 5 分钟（ 5 分）。
2、语言能力（计 40 分）：①普通话标准，语调准确，表达流畅（ 20 分）；②脱稿讲故事（ 10 分）；③表情自然丰富，肢体语言使用恰当（ 10 分）。
3、综合印象（计 15 分）：
①上下场致意、答谢（ 5 分）
②服装得体，自然大方（ 5），
③观众反映好（ 5）。
七、奖项设置
评出 “故事大王 ”一、二、三等奖各 2 名，其中一等奖上送 2015 年学校元旦晚会表演。
八、评委： 3---6 年级各班语文老师
横幅喷绘：第四届科技文化艺术节 “小小故事会 ”
【篇二：故事会活动方案】
笑对挫折名人故事会活动方案
一、活动目的：
为了培养学生战胜困难的信心，解决困难的能力和勇气，开展了讲故事比赛，在学生的心目中树立起榜样的形象。
二、活动时间： 2010 年 2 月 28 日
三、活动地点：教室
四、活动对象：二（ 1）班的所有同学
五、活动准备：
学生事先准备好关于一些名人（或者是发生在我们身边的一些同学）如何战胜挫折，最后取得成功的例子，要求内容真实可信。
六、活动过程
1）主持人宣布活动正式开始，集体演唱《真心英雄》。
2）主持人点到名的上台开始讲故事。
3）教师总结。通过本次的活动让我们知道了很多名人如何战胜困难的故事，从他们的身上，我们看到了百折不挠的精神，这是我们每个小学生要学****的。希望我们在今后的学****与生活中遇到困难的时候能够像他们一样，不怕困难， 最终战胜困难。
获奖名单：一等奖：竺文欣方以纯二等奖：陈正杰 王卓然 张振洋三等奖：郝金威陈欣彤 石雨活动反思：
针对小学生年龄比较小，心理发展还不是很健全的情况，模仿性很强通过开展《笑对挫折名人故事会》的活动，给学生树立榜样的作用，让学生从名人身上学****面对挫折百折不挠的精神。由于故事会趣味性很强，很符合低年级孩子的心