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痰培养结果分析.ppt


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文档列表 文档介绍
感染病原学诊断
临床微生物室 ——提高细菌培养药敏检测质量
临床医生护士 ——送合格标本
——准确解读报告单
第一页,共30页。
微生物标本采集与运送要点
一般原则
抗生素使用前采集
采集后及时送检,,不得超过2h。延迟送检或待处理标本应置于4℃保存,保存标本应在24h内处理。
避免正常菌群的污染
标本量足够
专用培养杯
第二页,共30页。
痰标本的正确采集---指导患者咳痰
痰液标本的采集以清晨为好,因此时痰量多,含菌量大 。
在医生或护士指导下取样。
嘱病人漱口三遍以除去浅表固有定植菌。
指导病人深咳以取得下呼吸道标本(而不是唾液及鼻咽部的分泌物 )置于一无菌容器 。
注意:咳痰不能做厌氧培养!!!
第三页,共30页。
痰标本的正确采集
如患者昏迷或无力咳嗽,先协助患者取合适体位,叩背以使痰液松动,再用吸痰器吸引,在吸引器吸管中段接收集器,按吸痰法将痰液吸入集痰器内。
第四页,共30页。
人工气道:气管内吸引,可避免口腔正常菌群的污染。敏感性(38%-100%)特异性(14%-100%)

PSB:保护性毛刷采样获取下呼吸道分泌物进行培养。敏感性(33%-100%)特异性(50%-100%)
BALF:支气管肺泡灌洗液获取下呼吸道分泌物进行培养敏感性(42%-93%)特异性(45%-100%) 。
痰标本的正确采集
第五页,共30页。
住院肺炎患者同时留取以下标本
血液培养
肺炎旁胸腔积液培养
第六页,共30页。
细胞学筛选标本
不合格标本
指唾液或唾液严重污染的痰标本,含鳞状上皮细胞多,而白细胞少。白细胞:鳞状上皮细胞<:1。
合格标本
下呼吸道咳出的痰,含鳞状上皮细胞少,白细胞较多。白细胞:鳞状上皮细胞>:1。
第七页,共30页。
标本质控
判断是否合格标本:白细胞:鳞状上皮细胞>:1
痰涂片:平时处理痰标本就必须涂片,这是基本工作之一,不会因为院感和临床医生的要求而增加,也不会因为他们不要求,或者人手不足就不做。就如同建房子之前要挖地基一样,不会因为客户不要求就省掉这个步骤
痰培养:取脓性痰、粘液脓性痰
第八页,共30页。
正确解读临床微生物室报告
第九页,共30页。
病原学检验报告的解释
有无阳性检测结果
感染,定植,污染?
耐药药物
可供选用的治疗药物
第十页,共30页。

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