最全面[幼儿园]幼儿园教师个人发展规划-幼儿园教师个人发展规划(精华版).ppt

向北仑幼教界同行致敬!
浙江师范高校步社民
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幼儿园老师职业生涯规划争论
浙江师范高校步社民
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幼儿园老师职业生涯规划争论
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幼儿园老师职业生涯规划争论
什么是职业生涯规划
为什么要进行职业生涯规划
怎样进行职业生涯规划
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幼儿园老师职业生涯规划争论什么是职业生涯规划
“我知道我的将来不是梦,我认真地过每一分钟……”
抱负与现实之间,是有很多的事情需要选择的;该走哪条路?要去哪里?想做什么?每个人都有自己的人生,莫非需要问别人,自己不用做什么吗?不!应当要很清晰:自己是谁?该何去何从?该做什么?
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幼儿园老师职业生涯规划争论什么是职业生涯规划
施瓦辛格早在他10岁时,就有三个抱负:世界上最强壮的人,电影明星,成功的商人;通过自己艰苦努力和奋斗,今日,他把自己的三个抱负早就全部仍原为活生生的现实了;
成功不易,但也并非想象中的那么难;施瓦辛格正是用自己的成功史向我们阐释了职业生涯规划的真谛所在;
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施瓦辛格的成功,让我们再一次看到了一个一般人是如何通过自己的努力,一步一步将自己的抱负变做现实的;让我们再一次看到,一个一般人的美国梦是如何实现的;让我们联想到中国古代一个名叫陈胜的年轻人的话:王侯将相宁有种乎?
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职业生涯规划就是确定职业进展的大方向,是一个人在职业岗位上工作和进展的整体策划;目的是帮忙自己更好地发挥其潜力,使职业生活更加幸福;
职业生涯规划所能解决的问题是:我是什么样的人?我适合选择什么目标和道路?我有哪些优势,仍需要补偿什么?以我的才能,我能达成什么样的目标?R
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幼儿园老师职业生涯规划争论为什么要进行职业生涯规划
个人进展的需要
经营幸福的职业人生
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幼儿园老师职业生涯规划争论为什么要进行职业生涯规划个人进展的需要
老师个人进展的几个基本假设:
全部老师都可以成为优秀老师;但这不是一个自然而然的过程;
优秀老师是一个进展性的概念;必需有个清晰的目标和对既定目标的锲而不舍;
优秀老师是一个相对比较的概念;能正视自己的客观条件扬长避短;
优秀老师是个体与环境互动的产物;成功不是被动地等待而是善于抓住机遇;R
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