1AM1U3教案新部编本反思.doc

1AM1U3教案新部编本反思
1AM1U3教案新部编本反思
1 / 4
1AM1U3教案新部编本反思
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
任教学科： _____________
任教年级： _____________
任教老师： _____________
市实验学校
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
1AM1U3教案新部编本反思
1AM1U3教案新部编本反思
4 / 4
1AM1U3教案新部编本反思
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
1A M1U3 My face (period2)
Jack and his face
Theme: My face
Topic: Jack and his face
Class: Class1 Grade1
Teacher: 徐伟军
Date: Sep 29 th
Teaching aims:
1. 通过看图片，唱歌，念儿歌，做游戏等方式巩固第一课时中的重点词汇 eye，ear，mouth ，nose，face。要求其能够清晰分辨五官所相对应的英文单词，
并且发音标准。
能够运用新词汇和句型进行儿歌改编。
学****新句型 This is 来表达脸部的五官。
能够简单运用句型 This is 来向他人介绍自己的五官。
Teaching procedures:
Steps
Contents
Methods
Purpose
I.
1.
Sing a song : Good
with students
引起学生兴
Warming-up
morning！
趣，利用 TPR
2.
TPR
营造良好的
学****氛围。
1AM1U3教案新部编本反思
1AM1U3教案新部编本反思
3 / 4
1AM1U3教案新部编本反思
II. Pre-task 1. Greeting to Jack. 1. Sing a hello song to
preparation Jack.

巩固所学单词，为后面的学****内容作铺垫。
1AM1U3教案新部编本反思
1AM1U3教案新部编本反思
4 / 4
1AM1U3教案新部编本反思
2.
Review the words.
1.
What’s on Jack’s
face?
2.
Read the words.
3.
Say the rhyme
1.
S