小学健康教育一年级下册教案.doc

精品文档，仅供学****与交流，如有侵权请联系网站删除
【精品文档】第 1 页
一年级健康教育教案
目 录
第一课 眼睛的功能
第二课 换牙和六龄齿
第三课 学会正确刷牙
第四课 定期体检
第五课 坐立行卧健与美
第六课 怎样睡得好
第七课 改掉不良****惯
第八课 一日三餐 定时定量
第九课 交通也有法案 人人要遵守
第十课 学会合作
精品文档，仅供学****与交流，如有侵权请联系网站删除
【精品文档】第 2 页
第一课 眼睛的功能
教学目标
①通过本课的学****使同学们了解人体视觉器官的大致解剖。
②懂得眼睛的主要功能。
③掌握保护眼睛的方法。
④通过学****培养学生树立健康的意识、具有保护眼睛健康的能力。
⑤意识到绿色植物对人体健康的重要性，提高环保意识。
⑥关注自身视觉系统健康，养成良好的生活****惯。
重点和难点
通过资料分析，掌握并做到每天要养成用眼卫生的好****惯。
课前准备
教师：准备幻灯片及眼睛疾病的资料、眼睛的图片。
学生：思考有关眼睛疾病的痛苦。
教学设计 
学****内容
学生活动
教师活动
新课引言
通过思考生活常识，弄清我们看见各种各样的东西，分辨色彩和物件的远近、大小和光线等，使我们能够顺利做好学****和生活中的事情，这些都是眼睛的感知作用。
创设问题情境。
提问生活常识，通过生活经验（自由的活动）引出每一个人自生下来就离不开眼睛，需要眼睛不断地感知世界。
人体眼睛的作用
通过生活经验，试着说出人体眼睛的位置。
通过阅读课文，掌握人体眼睛感知器官的大致解剖位置。
进行图片观看，讨论眼睛的作用。
引导学生运用生活经验，试着说出人体眼睛的位置。
引导学生进行资料观察与讨论。
精品文档，仅供学****与交流，如有侵权请联系网站删除
【精品文档】第 3 页
眼病的危害及眼睛的保健方法
思考分析：
①做游戏：瞎子摸象。盲人过马路。
训练思维能力。通过生活常识了解到一双明亮的眼睛对人的学****和生活的好处。
交流所知道的有关眼部疾病的资料。
②眼睛的保健方法
进行角色扮演，说出自身的体会，通过自我教育，逐渐养成用眼的好****惯。观察眼睛的图片。
通过提示每段资料的内容，引导学生从中找出相关信息。
提问：眼睛具有什么作用，找到解释问题的突破口。
组织学生进行体验，从而了解到眼睛对学****和生活的好处。
组织学生表演，引导学生通过自身的体会，意识到眼病的危害。演示幻灯片。
提出问题：做眼保健操有什么好处？引导学生思考眼睛的作用。
小结
师生共同总结本节教学内容：眼睛的位置；眼睛的作用；眼病的危害；了解眼睛的保健方法。
总结本节教学内容。
引发学生关注环境，加深对环保问题的思考。
巩固练****br/>讨论课后练****题。
教师给予引导、帮助、纠正、鼓励。
课后记：通过本课的学****使同学们懂得了保护眼睛的重要和保护眼睛的方法。
精品文档，仅供学****与交流，如有侵权请联系网站删除
【精品文档】第 4 页
第二课 换牙和六龄齿
教学目标
①通过本课的学****使同学们了解六龄齿的概念和位置。
②懂得六龄齿易生病的原因。
③知道人生有乳、恒牙两副牙齿及数量。
④通过学****培养学生树立健康的意识、学会保护六龄齿的方法。
⑤意识到牙齿对身体健康和生长发育是十分重要的。
⑥关注自身健康，养成每天护牙的好****惯。
重点和难点
通过资料分析，掌握并坚持每天护牙的好****惯。
课前准备
教师：准备幻灯片及牙齿的资料、图片。
学生：思考护牙的好处。
教学设计 
学****内容
学生活动
教师活动
新课引言
找出一个乳牙脱落者，问这个掉牙的同学是不是老了？通过大家一起探讨换牙的问题，引出人一生有乳、恒牙两副牙齿的概念。
创设问题情境。
提问生活常识，通过掉牙的现象，引出我们每天都要做护牙的必要。
六龄齿的概念、及其爱生龋齿的原因
通过同学们互查牙齿的个数，引出六龄齿的概念；以及六龄齿易生龋齿的原因。让同学们试着说出做好护齿的要求。
通过阅读课文，掌握课文内容。
进行图片观看，讨论我们每天应该怎样保护牙齿。
引导学生运用生活经验，试着说出人体每天护齿的必要。
引导学生进行资料观察与讨论。
精品文档，仅供学****与交流，如有侵权请联系网站删除
【精品文档】第 5 页
坚持每天做好广播体操
思考分析：
①做游戏：我做小医生。
训练思维能力。通过生活常识了解到每天坚持做好护齿的好处。
交流所知道的有关爱护牙齿的资料。
②做好爱护牙齿的要求
进行角色扮演，说出自身的体会，通过自我教育，逐渐养成每天做护齿的好****惯。观察保护好六龄齿的图片。