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【《诫子书》朗读】《诫子书》读后感(3篇)
"夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非安静无以致远。夫君子须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。***慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及!'《诫子书》读后感(3篇)，供大家参考! 　　《诫子书》读后感(3篇)
　　《诫子书》读后感1
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非安静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。***慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及! 古代家训，多是古代大家教训子孙的金玉良言，其中浓缩了古人毕生的生活经受和人生体验，不仅他的子孙从中获益颇多，就是现代人读来也有可以借鉴的地方。其中，对我来说，印象最深的就是《诫子书》中"勤于开卷，敏于探究'的精神。
《诫子书》中说："夫学须静也，才须学也;非学无以广才，非志无以成学。'在今日，同学的职责就是学****但是学****不意味着死读书，读死书。学****不仅意味着多读书、读好书，学****也是一种生活态度，也是一种责任，也是一种必备的素养，常言道"活到老学到老'。 一般而言，一个读书多的人，学富五车，学问渊博，对世界有自己独立的思索和熟悉。这种人总会给人以彬彬有礼、豁达雅量、涵养深厚的印象，他的生活态度、工作本事、精神境界，也确定与目不识丁的人有很大区分。
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"夫学须静也 才须学也'告知我们安静的环境对学****大有助益，当然协作专注的安静心境，就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒，他笃信才能是学****的结果。反观我们，学校供应了自****室，其中本应宁静的环境，却总是有少数同学在自****室里发出声音甚至大声说话，扰乱自****室的宁静的学****氛围。同时还有许多同学，无视学校的良苦专心，不去自****室自****整日荒废学业，虚度青春，真是令人痛心扼腕!
　　《诫子书》读后感2
每次读《诫子书》，我都感慨于全文虽不足百字，却言近旨远，含义隽永，是诸葛亮立身处世的才智结晶。《诫子书》带给我们的不仅仅是美丽的文辞，丰富的蕴含，更有诸葛亮的志存高远的精神境界和千年不灭的人格力气。从《诫子书》中，我们领悟到了静以修身、俭以养德的人生真谛，体会到了淡泊明志、安静致远的生命哲学。
中学的时候听老师讲《诫子书》，看到老师那沉醉的表情，心中有怀疑，这书有那么好吗?那时我们读书只是随性式的，家里只是说"农村里的孩子只有考上高校才有前途'，当时也只是任凭听听，并没有深刻体会读书的用处和乐趣。但随着走完高中，踏入高校校门时，才体会到"夫学须静也，才须学也'这句话的内含。在这物欲高涨的社会，每个人都自己的幻想，都有自己的创业梦，都幻想自己能成就一翻事业。想创业、有幻想都是好事，如何努力去实现它，却不是一件简单的事。"非学无以广才，非志无以成学'这名话提示我们搞创业，实现幻想，就要打好基础，乐观的为将来做好预备，正所谓有所为，有所不为。
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