《太阳》教学反思
长岭镇港昌小学 毛丹
三年级下册《太阳》是一篇说明文,全文分为两大 《太阳》教学反思
长岭镇港昌小学 毛丹
三年级下册《太阳》是一篇说明文,全文分为两大部分,采用了列数字、打比方等说明方法介绍了太阳的特点和太阳和人类有着亲密的关系。我在进展教学时,重点放在说明方法运用的教学上。(精品文档请下载)
我认为说明文不是借助艺术形象传授知识,而是用准确、通俗的语言来说明事物和传授知识的,因此,我侧重以下几方面的教学。(精品文档请下载)
初步学会默读和略读,扫清字词障碍,,我让学生自学课文,通过查字典等工具书的方式,弄清字词读音,在第二课时的检查环节中,强调需注意的字音,易错的字形,为第二课时学****课文打下坚实根底。(精品文档请下载)
抓住课文中语言,了讲解明事物 方法,课文第一部分为了讲清太阳的三大特点,运用了大量的数字来说明,给学生的感觉是一目了然,但是为什么要引用传说呢,是为了增强文章生动性,这样教学既使学生理解了写法,,太阳很大,会发光,?这就运用了作比较的说明方法,使抽象的数字详细化,形象化,这样做的目的,既理解了课文,
“语文教学应激发学生的学****兴趣,培养学生自主学****的意思和****惯,引导学生掌握语文学****的方法,为学生创设有利于自主、合作、探究学****的环境”,(精品文档请下载)
其中“引导学生掌握语文学****方法”正是我这一节课的重点。
3。加强朗读教学。各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。通过品味语言,体会作者的情感态度。在教学中,我指导学生抓住每个段落中的
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