幼儿园主题活动教案 小司机.doc

幼儿园主题活动教案_ 小司机.
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幼儿园主题活动教案：小司机
一、主题背景分析：
　　玩具汽车是孩子们最喜欢的玩具之一。尤其在每天的自主游戏时间,教室就成了汽车的跑道,大家比划着自己手中的小汽车,嘴巴里面还嘟哝着："呜啊呜啊,警车开来咯！"、"消防
　　邮电车,穿绿衣,
　　信件包裹装肚里。
　　救护车,穿白衣,
　　病人伤员抱怀里。
　　救火车,穿红衣,
　　喷水灭火跑得急。
　　大客车,穿彩衣,
　　载着大家去旅行。
　　活动三：汽车开来了
　　内容与要求：
　　《汽车开来了》。
　　。
　　活动准备：
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　　《汽车开来了》。
　　〔数量与幼儿人数相等。
　　活动过程：
　　一．谈话：
　　：小朋友,想一想,汽车开来时会发出什么声音呢？
　　[各类汽车],点击画面上的车会发出各种不同的声音,引导幼儿了解更多不同的车辆发出的声音。
　　二．学唱歌曲：《汽车开来了》
　　[整体欣赏],幼儿边看课件,边听教师唱歌曲《汽车开来了》。
　　[整体欣赏],幼儿跟着老师学念歌词。
　　[第一段][第二段],幼儿分段学唱歌曲《汽车开来了》。在唱的过程中注意"嘀嘀
　　嘀"音域的变化,教师反复范唱。
　　三．游戏：我做小司机
　　幼儿每人拿一个方向盘〔纸壳做成的,在背景音乐《汽车开来了》中自由玩耍。
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　　四．[资料包]图片欣赏：各种各样的车。
　　延伸活动
　　画汽车,将幼儿的作品放在区角。
　　活动四：轮胎添画
　　内容与要求：
　　1. 知道车子的轮胎是圆的。
　　2. 通过简单想象,尝试将车轮添画成别的东西。
　　活动准备：
　　1. 课件《轮胎添画》。
　　2. 轮子图案打印纸、绘画工具若干。
　　活动过程：
　　一. 谈话：
　　1. 展示课件[图片欣赏一],请小朋友说说在什么地方可以看到轮胎,轮胎是什么样子的。
　　2. 请幼儿说说,轮胎像什么。
　　3. 展示课件[图片欣赏二],看看轮胎可以像哪些东西。
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　　二. 画一画：
　　1. 播放课件[轮胎添画],向幼儿展示轮胎可以添画成什么东西。
　　2. 请幼儿自己在一张印有轮胎白纸上进行添画。
　　三. 交流展示：
　　1. 请幼儿展示自己的作品,并说说自己添画成的是什么东西。
　　活动五：红绿灯
　　内容与要求：
　　《小司机》。
　　。
　　活动准备：
　　课件《红绿灯》。
　　活动过程：
　　一．认一认：马路上的红绿灯
　　[图片欣赏一],请幼儿欣赏图片。
　　：你见过红绿灯吗？它是用来做什么的？
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　　：《我是小司机》
　　[图片欣赏二]。
　　教师：图片里的小朋友都在做什么呢？你们喜欢做小司机吗？老师这里有一位小司机,开车开得可
　　好了,咱们一起来看看！
　　[儿歌欣赏],幼儿完整欣赏儿歌。
　　：如果你做了小司机,开车时看见红灯应该怎么办呢？绿灯时和黄灯时小朋友又该怎么办呢？
　　[儿歌欣赏],指导幼儿跟随课件学念儿歌。
　　三．游戏：跑跑卡丁车
　　：小朋友,让咱们一起来做游戏,看看能不能正确遵守红绿灯吧！
　　[游戏],请幼儿根据动画的红绿灯提示判断什么时候该停车和开车。
　　延伸活动：
　　教师可在户外活动中开展跑跑卡丁车游戏。利用卡纸做红绿灯若干,规划好跑道。请若干幼儿做小
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　　司机,若干幼儿站在拐弯处做红绿灯。
　　附录
　　儿歌：小司机
　　笛笛笛,我是快乐的小司机。
　　看见红灯停一停,看见绿灯往前行。
　　看见黄灯闪一闪,小小司机慢慢行。
　　活动六：开到哪里去
　　内容与要求：
　　1、认识消防车,救护车,警车等特种车,知道其用。
　　2、记住119 120 110三个特殊的电话号码。
　　活动过程：
一、《开车歌》导入。
　　1．师：宝宝们,今天老师带你们到好玩的地方去好吗？小司机准备：开车。〔放音乐,老师带小朋友随音乐做开车的动作上场
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　　2．师：好玩的地方到了,请宝宝们找一个小椅子坐好了。宝宝们,我听说这里可神奇了,到了这里的人可以看很多的图片呢,让我们一起来看看吧
二、认识特种车的基本特征、用途,鸣叫声。
　　1、救护车
　　师：哇！宝宝们,看,这是什么车：〔救护车,