《肩肘倒立》说课.doc

更多优秀教案课件及中小学体育教案:http://shop63558995./,QQ:370675628更多优秀教案课件及中小学体育教案:http://shop63558995./,QQ:370675628小学体育五年级上册《肩肘倒立》教案课型:新授课年级:五年级授课教师:教材内容技巧:肩肘倒立教学目标1、通过学****肩肘倒立的技术动作,锻炼学生的各项身体素质,强化主体意识。发展学生的灵活、协调素质。2、培养学生相互协作、不怕困难的精神。教学重点肩肘倒立的伸髋、挺腹动作准备部分1、体育委员整队报告人数。2、师生问好,宣布课的内容任务。3、检查服装、安排见****生4、集中注意力练****5、活动操:?头部运动?扩胸运动?体前屈运动?振臂运动?膝关节运动?活动踝腕关节队形如图:××××××××××○○○○○○○○○○△要求;注意力集中,反应快,动作整齐,精神饱满组织:体操队形1、教师口令,学生练****2、认真听教师的口令,充分活动各关节。融洽的师生关系,使学生形成严整有序轻松的心态,培养学生上课认真注意力集中的****惯。通过师生共同活动,进一步活跃课堂气氛,提高兴奋点,同时锻炼学生的思维。更多优秀教案课件及中小学体育教案:http://shop63558995./,QQ:370675628更多优秀教案课件及中小学体育教案:http://shop63558995./,QQ:370675628基本部分一、技巧:肩肘倒立方法:直角坐,上体前屈,双手触脚;身体后倒滚动,收腹、举腿、翻臀,两臂用力压垫子;向上伸腿,展髋,挺直身体,绷直脚面,同时用两手撑于腰背两侧(两肘内收)成肘、头和肩支撑的倒立姿势。重点:翻臀难点:伸髋、挺腹动作组织:如图教法:1、教师讲解动作要领2、学生示范教师分层次逐步讲解。3、讲解保护与帮助的方法:站在侧后方帮其抓住踝关节向上提同时用膝关节顶住其腰部以帮助其翻臀展髋。1、学生分组进行练****教师巡回指导2、教师总结练****情况增强学生认真听讲肯动脑的好****惯,促进学生积极向上、争取好成绩的良好风尚结束部分一、放松二、讲评课的情况,布置作业三、下课。收回器材组织:散点要求:轻松欢快,舒展大方通过总结,便于更好的认识自己所需器材体操垫4块口哨秒表更多优秀教案课件及中小学体育教案:http://shop63558995./,QQ:370675628更多优秀教案课件及中小学体育教案:http://shop63558995./,QQ:370675628小学体育五年级上册《肩肘倒立》说课一、教材选择:我今天说课的内容,。二、教材分析:肩肘倒立是体操中的倒立类动作,,因此倒立动作,首先要有稳固的支撑面,,技术动作教起来会有一定的难度,但是对于新鲜事物大家都比较感兴趣,课堂会气氛较为活跃.(一)编排意图:在水平三技巧教材该内容会反复出现,动作要求由简单到复杂,,注重个体差异,使学生主动参与活动.(二)前后联系:学生在以前已经学****了一些简单的技巧动