附件1:
中层管理人员的绩效管理考核指标量化表
一级
指标
二级
指标
具体指标
考核评价
分管
院领导
中层管理
人员
服务对象及本部门工作人员
自我
评价
德
20分
政治
品德(6
分)
拥护党附件1:
中层管理人员的绩效管理考核指标量化表
一级
指标
二级
指标
具体指标
考核评价
分管
院领导
中层管理
人员
服务对象及本部门工作人员
自我
评价
德
20分
政治
品德(6
分)
拥护党的路线、方针、政策,讲学****讲政治、讲团结,积极参加政治理论学****与领导班子的其他成员团
k协作。
职业
道德
(4分)
坚持原则,依法办事,公道正派,克已奉公,服务主动,顾全大局;坚持党总支会议制度;坚持 三重一
大"制度;坚持民主生活会制度;认真实践全心全意为人民服务的宗旨。
事业心
(6分)
“决服从服务于学院的中心工作,执行学院的决议,具有强烈的事业心、责任感。
廉洁性
,洁自律,保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,遵守党政领导干部廉洁自律的有关规定,
(4分)
以身作则,认真贯彻执行党风廉政建设责任制,对亲属及身边工作人员加强教育、严格
要求。
业务
能力
,通业务,熟悉本单位、本部门、本系统政策法规,工作思路清晰,有较图的政策、业
务水平。
(12 分)
管理
能力
,有较强的分析、解决问题能力和科学决策、组织协调能力。正职领导还应具有较强的
驾驭全局、处理复杂
台匕目匕
(9分)
问题的能力。
30分
创新
能力(3
,有较强的开拓创新意识,敢于开拓创新,勇于负责任,积极推动部门工作,不断提高
工作效率。
分)
学****br/>能力
不****能力强,刻苦学****钻研业务,明显效果。
(6分)
勤
责任心
"身心地投入管理工作中,认真履行岗位职责,积极主动开展工作,调查研究,勤奋实
10分
(3分)
协作性
围绕学院中心工作,充分调动教职工积极性并能与具他部门积极协调开展工作
(2分)
纪律性
带头遵守学校劳动纪律和规章制度,执行《党政领导干部外出请示报告制度》,出勤率达
(3分)
99%以上。
组织性
“全大局,服从组织安排
(2分)
履行
岗位
自觉履行本岗位职责,认真负责,任劳任怨,开拓创新,有思路,发挥的作用明显
职责
绩
(20 分)
工作
40分
质量
工成任务出色,实绩显著,得到群众公认。在重要工作、难点工作中
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