教师个人职业发展五年规划.doc

教师个人职业发展五年规划教师个人职业发展五年规划当今社会,人才辈出。在教师这个高尚的职业里,更是人才济济。对于教学只知道一星半点的我, 在接下来的教师生涯中, 如何能发挥潜力适应低年级的教学生活,走出一条宽敞的大路? 离不开明确的职业规划, 职业生涯规划是个人发展的一个重要利器。因此, 我做了如下的五年职业生涯规划。一、现状分析原来有过一些教学经历,再加上自身的任职一年级相近一月的工作经历, 加深了对自己的部分了解, 结合同事的评价, 对于自己从事教师职业的优劣势分析如下: 优势: 1、十分热爱教师这一行业。选择了教师行业, 就选择了奉献一生, 已做好了为学生奉献的充分准备。 2 、接受能力强,能迅速适应学校生活,接受现代化的教学理念并灌注于实际; 从多角度思考问题,周到细致且能集中深入了解,创新意识强。 3 、比较热爱学****对于教学本身,我尤其充满了兴趣,无时无刻想进一步拓展自己的视野。 4 、对小学学校的学****环境与学********惯、性格特点有了初步了解。无论是对于课堂纪律表现较好或自我约束力较差的学生, 都能耐心的与之交流。 5 、善于收集教学资源,善于借助网络资源为我所用,更有效地向教学能手、名师、优秀的教育家学****向周围有经验的教师取经,找寻适合自己学生的教学方法。劣势: 1 、缺乏低年级教学经验。有时候不能很好的掌控课堂,初期接触使得某些时候课堂纪律较差,学生学****的热情度低; 对教材外延度把握不够,借鉴他人和外地教学经验不够。 2 、在管理学生的时候没有注意区别对待,在教育学生手段上比较匮乏。 3 、与家长的沟通较少,没有能及时的掌握一些特殊学生的家庭情况。教师与家长协调合作方面做得较差。 4 、在学校做事时还是不够积极主动,考虑事情不全面,等上级领导安排才去做某事的思想,存在依赖。 5 、对于低年级教学方面自信心稍显不足。现在正确的分清了自己的优劣势,对于职业计划的实行有着积极、重要作用。认清自身必须不断的加强学****一方面学****优秀教师的教学方法与管理班级管理学生的方法,一方面还要完善与家长的沟通, 做到知己知彼百战百胜。二、职业规划 1 、总体目标: 为人师表,职业道德尤为重要。在这五年的过程中,不断学****加强自身的道德素质修养。不断完善自己的教学水平,增强教学能力。实现具体情况具体反思, 也就是针对学生不同的情况, 采用不同的方法去帮助学生, 激发每位学生的综合能力全方面发展, 争取做到关爱每位学生共同发展; 顺应新教育改革的理念,做好学生学****的引导, 充分发挥学生课堂学****的主动性, 在课堂中逐步形成自己的教学风格; 切实提高自己的教研能力, 对于不同内容的课题形成具有创新意识的独到见解,不断探索能提高学生学****效率的教学方法。 2 、年度目标: 年份目标 201X 完成自身低年级教学角色的转变,明确发展目标 201X 提升课堂教学和班级管理水平,练就扎实的基本功 201X 形成独特的课堂教学风格 201X 提升教育科研能力,能独立的研究科研课题 2017 形成自我的教学特色三、保证措施 1 、用书籍充实自己,逐步养成爱读书、常读书与写读书笔记的****惯。当今社会经济的高速发展带动着知识科技的高速发展, 而知识科技的进步又推动着经济的前进, 不经常更新自己的知识储备就会步入落伍的行列。作为一个教师, 只有及时更新知识才能符合时代的要求, 多读书、常