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文档介绍
手指碰碰碰
活动经历:
,练****速算。
.
活动准备：
幼儿自由选择同伴,两两进展组合。
指导建议：
老师在游戏前给幼儿介绍游戏玩法和规那么，保障游戏的顺利开展。
手指碰碰碰
活动经历:
,练****速算。
.
活动准备：
幼儿自由选择同伴,两两进展组合。
指导建议：
老师在游戏前给幼儿介绍游戏玩法和规那么，保障游戏的顺利开展。
玩法：
两个小朋友一起玩，幼儿分别伸出自己的手指，先伸出一个,其中一个小朋友（A）用自己的一根手指去碰一下另一个小朋友（B）的一根手指，碰一下之后，A的手指变成两根，即1+1=2，然后B用自己的一根手指去碰A的两根手指，碰过后变成3，依次轮推。一旦一方算错了，游戏就完毕，之后可以再进展一轮。
活动经历:
,练****速算。
.
活动准备：
幼儿自由选择同伴,两两进展组合。
指导建议：
老师在游戏前给幼儿介绍游戏玩法和规那么，保障游戏的顺利开展。
手指碰碰碰
活动经历:
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活动准备：
幼儿自由选择同伴,两两进展组合。
指导建议：
老师在游戏前给幼儿介绍游戏玩法和规那么，保障游戏的顺利开展。
玩法：
两个小朋友一起玩，幼儿分别伸出自己的手指，先伸出一个,其中一个小朋友（A）用自己的一根手指去碰一下另一个小朋友（B）的一根手指，碰一下之后，A的手指变成两根，即1+1=2，然后B用自己的一根手指去碰A的两根手指，碰过后变成3，依次轮推。一旦一方算错了，游戏就完毕，之后可以再进展一轮。
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