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机械原理实验心得体会
机械原理实验心得体会
机械原理实验心得体会
机械原理课程设计心得体会
十几天的机械原理课程设计结束了， 在这次实践的过程中学到了一些
除技能以外的其他东西 ,领略到测绘与分析
一、实验目的
机械原理实验心得体会
1．掌握根据实际的机械或机械模型测绘机构运动简图的方法，学会
用机构运动简图来表达机械系统设计方案。
2．验证和巩固机构自由度计算方法和机构运动是否确定的判定方法。
3．联系人类的生产、生活，提出一种可以完成某些功能的机械结构，
并绘制机构运动简图。
二、实验设备及用具
三、实验结果
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四、问答题
1、一个正确的平面机构运动简图应能说明哪些内容？
答：它能准确的表达机构运动特征以及机构中的活动构件， 运动低副，
高副的个数，还能以此计算出机构的自由度并判断机构是否具有确定
运动。
2、机构自由度大于或小于原动件数时，各会产生什么结果？
答：1）若 F>;0，而 F>;原动件数，则机构可以运动，但构件间的运动
不确定。 2）若 F0，而 F 原动件数，则构件间不能实现确定的相对运
动或产生破坏。
3、在本次实验中是否遇到复合铰链、局部自由度或虚约束等情况。
在机构自由度计算中你是如何处理的？说明它们在实际机构中所起
的作用。答：没有
1）复合铰链：由 m 个构件汇集而成的复合铰链应当包括（ m-1）个
转动副
机械原理实验心得体会
2）局部自由度：计算机构自由度是局部自由度应当合并不计，可减
少高副元素接触处的磨损。
3）虚约束：预先将生产虚约束的构件个运动副去掉，然后进行自由
度计算，可改善构件的受力，增加机构的刚度。
五、体会与建议
体会：在进行试验时， 深刻体会到理论需要与实践相结合才能真正学到知识，在课堂上学到的东西是从人们实践中总结出来的， 所以要得到真知就必须进行实物上的操作，这点特别是在绘制“创新机构”的简图中体现出来，有些部件的运动状态并非靠个人的想法便能描绘出来，各个构件间的关系也要在相当谨慎的态度下才能确定， 否则之后的自由度计算便会出现差池。
建议：希望可以多几次这样的实验安排， 使我们更加深刻的结合理论。
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机械原理实验报告成绩批阅人
实验名称：齿轮范成原理一、实验目的
，掌握用范成法制造渐开线齿轮的基本
原理。
，了解产生根切现象的原因和避
免根切的方法。 。
二、实验设备及用具
机械原理实验心得体会
三、原始数据
四、实验结果
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五、问答题
1、齿轮切齿时，什么条件下产生根切？如何避免？
答： ***齿顶线（齿条形***，不包括圆角部分）
或齿顶圆（齿轮插刀）超过了极限啮合点（啮合线于被切齿轮基圆的
切点）而产生的。
1）选用 Z>;Zmin的齿数 2）采用 X>;Xmin的变位齿轮
3）改变齿形参数，如减少 hax 或加大 a 均可使 Zmin 减小以避免根切，
由于又可以提高齿轮承载能力当 ZZmin时为避免根切，须采用变位根
切，即 X>;0:；而当 Z>;Zmin时，也许一定的负变位（ X0）也不至于产
生根切。
2、在用齿条***加工齿轮过程中，***与轮坯之间的相对运动有哪
些要求？
答：当齿条***的分度线（中线）与齿轮毛坯的分度圆相切做纯滚动
时，***的线速度 v 等于轮坯分度圆的线速度 wr，即 v=wr。
3、用同一把齿条刀加工标准齿轮和正变位齿轮，定性分析以下参数
m， ，r，rb，ha，
hf，h，p，s，sa 的异同，试解释原因。机械原理实验心得体会
答： m=m’
‘
机械原理实验心得体会
α=α
‘
r=r=mz/2rb-rb ’ =mzcos2α/
‘
ha=haxmha’=m(hax+x)∴ha≠ha
hf=m(hax+cx)hf’=m(hax+c