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九年级上册道德和法治教案
第一单元
时间： 主备人：陶云姣 审核人:
课题
触摸小康
教学目的
知识目的：理解2020年我国居民住房标准;知道恩格尔系数的涵义；理解一些当下人们休闲新的方式。九年级上册道德和法治教案
第一单元
时间： 主备人：陶云姣 审核人:
课题
触摸小康
教学目的
知识目的：理解2020年我国居民住房标准;知道恩格尔系数的涵义；理解一些当下人们休闲新的方式。
才能目的：运用恩格尔系数的运算，初步树立政治经济学意识；进步分析问题、解决问题的才能。
情感态度价值观目的：通过感悟社会变化，增强对祖国的情感和对党的热爱。
重点难点
本节课教学重点是“2020年我国居民住房目的”和“当下休闲新时尚的表现”。把这两个问题作为重点是由于住房条件是小康社会主要标准,而休闲生活方式的变化（由生存型向精神追求型）进一步反映了我国人民生活程度的进步。
教学形式
自学——辅导式
教学用具
白板、平板
课时安排
1课时
教学环节
教学内容
学生活动
平板功能
教学导入
出示王枚枚搬家的事迹,导入新课
王枚枚家的变化对我们的启示。
自学指导
（7分钟）
自学内容：课本1—8页
自学方法：精读
自学时间:7分钟
自学要求:读课文试着理解以下问题
1、中国小康社会的社会的住房标准是什么?
2、你能说说如今年轻人见面如何打招呼吗?问候语的变化说明了什么？
3、什么是恩格尔系数？
4、休闲时尚有何变化？
自主完成
屏幕推送
释疑补充
PPT展示答案
补充课本
屏幕推送
合作探究
(5分钟）
自学内容:课本6-8页
合作方法：小组合作
合作时间:5分钟
阅读教材P6—8,
计时器
探究一：1、你能说说如今年轻人见面如何打招呼吗？问候语的变化说明了什么？
探究二：1、休闲