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对学院毕业生就业指导工作的建议
就业的含义是指在法定年龄内的劳动者所从事的为获取报酬进行的务 工劳动。今天为大家精心准备了对学院毕业生就业指导工作的建议，希望 对大家有。体现了毕业生的信息缺乏一个系统的管理。
三、工作建议及措施准备
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（一） 就业服务重沟通，热情指导重实效
1、 就业日常指导宜采用召集会议、下寝走访的方式深入到毕业生的 日常生活中，交流充分。以掌握应聘和签约情况为就业基础服务提供信 息；以就业日常指导促进应聘和就业。
2、 切实加强对于就业指导课的重视性，进一步加强对非毕业班级的 就业指导。逐渐渗透到大学生的日常生活中，可以以招聘会参观、就业知 识系列讲座、就业形势与政策和应聘技巧宣传纸等方式开展。
（二） 就业动态勤更新，严谨细心保质量
1、 及时统计分析毕业生的应聘情况，更新签约情况，公务员考试后 统计分析参加考试情况，及时跟进毕业生的就业动向。对离校毕业生就业 情况也不断更新。信息的更新，可以反馈我院前段就业工作成效，检验反 思，为我院日后进行就业辅导提供重要依据。
2、 加强对招聘信息的审核和对来校招聘单位的把关。建立校友录并 加强联系与更新，提供校友资源给应届毕业生，让毕业生可了解校友所在 的招聘单位的单位情况，借助校友资源对单位把关。
（三） 就业辅导日常化，别出心裁求渗透
对于毕业生的就业能够进行实时的、一对一的辅导，让就业辅导深入 到了毕业生的日常生活中。就业的辅导工作需要深入到日常生活中才能更 直接有效，在无力直接进行此项工作的情况下，就业服务部成员处处留心 搜集毕业生动态，通过协助老师，提供一定的信息来帮助加强工作，可谓 别出心裁。
（四）管理系统规范化，就业服务望提高
毕业生就业工作过程管理规范化，工作开展模块化。毕业生就业工作 思路是 围绕一个中心，抓住两个基本点，做实三个关键 ”。土个中心”， 就是以提高就业率为中心。按照教育厅要求，力争实现就业率稳步增长。 抓住两个基本点”，就是提高毕业生就业竞争力，做好就业指导和教育。 做实三个关键”，一是完善就业工作制度，强化服务意识，二是坚定不移 地推进教育教学改革和学科结构的调整，三是进一步加强就业市场建设。
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广泛动员，主动出击，调动全院力量特另U是职能部门、各系以及辅导 员（班主任）、专业老师的力量，积极建设实****基地、加强校企合作，为 学生争取更多的实****就业机会。深化创新应用型人才培养理念，加强素质 教育，强化创新意识，不断提高毕业生综合竞争力；帮助学生树立先就业 后择业的就业观、价值观，教育和引导毕业生立足基础工作，面向基层工 作。
对学院毕业生就业指导工作的建议
大学生就业问题一直以来倍受社会关注，也是历年 两会”的热点。
2017年全国高校毕业生人数达到 795万，毕业生就业形势愈发严峻，对大学 生就业指导工作提出了严峻挑战。随着市场环境的不断变化，传统的就业 指导方式已不能满足学生个性化的需求，创新和改革大学生就业指导工作 已是迫在眉睫。
一、 当前工作存在的问题
一是对大学生就业指导工作不够重视。目前多数高校的就业指导课程 都为选修课，并且只在大三或大四才开设。指导方式单一，多是通过讲座 讲解就业政策和就业形势，知识介绍的多，能力培养的少，内容缺乏科学 性和系统性。有些高校只注重就业率，忽视毕业生就业质量和长远发展， 导致毕业生盲目就业，为今后择业埋下隐患。
二是大学生就业观念存在偏差。主要表现为两类：一类是就业期望值 很高，对就业的严峻形势不敏感，对自我认知不清晰、眼高手低、总想一 步到位，无法正视实际存在的差距。另一类则崇尚 慢就业”，以时间上的
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错位避开就业高峰，实则是对现实压力的逃避，缺乏对未来的规划和不断 尝试的信心，只能坐以待毙，逐渐成为 啃老族”。
三是各方缺乏信息互通交流。虽然各级政府部门和高校都设有就业促 进机构，但由于隶属关系，政策适用性等问题，还没有建立信息互通机 制，仍处于各自为战的状态。直接表现为学校不了解就业政策，政府不掌 握学生情况，导致就业指导工作缺位，最终损害的是广大毕业生的根本利
血。
二、 改进就业指导工作的建议和对策。
做好大学生就业指导工作，能够帮助毕业生尽快完成从学校向社会的 过渡，增强就业的主动性和竞争力，实现个人价值的最大化。
（一）优化课程设置，形成全程化就业指导服务。根据社会需求的变 化，灵活设置课程内容，从关注就业政策、分析就业形势、传授择业技巧 的应试