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中公教育·给人改变未来的力量
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社区工作者：2014年社区工作者考试之完胜面试难题
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综合分析题是历年来省考面试中常考的 中公教育·给人改变未来的力量
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社区工作者：2014年社区工作者考试之完胜面试难题
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综合分析题是历年来省考面试中常考的题型，因其难度较大以及命题的灵活性，成为考生完胜面试的一大拦路虎。经常 会有考生对此类提醒大力吐槽，认为难以得高分。这是因为大家未能及时了解综合分析类题目的实质及答题技巧。下面，中公社区工作者考试网教育专家为大家详细 讲解如何完胜面试难题。
在社区工作者考试的面试中，综合分析题的命题形式一般为让我们谈论对某一个社会热点问题的看法、理解或评论。这些热点一般都是考生在生活中多少有所 耳闻或了解的，但是又被命题人看准了是鲜有考生会认真对此类事件作出具体分析的，即我们通常所讲的知其然但不知其所以然。貌似我们是知道的，但若真是让一 板一眼、从头至尾、思维清晰、语言流畅的答出来，则并非易事。
想快速掌握这类题型，在考试的时候让自己有话可说，且比竞争对手说得好、说得妙，其实是有章可循的。
一、确立答题思路。
综合分析题在面试中，由于是对社会热点的考察，考生答题时普遍都能或多或少说出一些东西，但总体上最大的弊病在于答题比较混乱。因此，对于此类题目，考生拿到题目之后必须首先掌握宏观的答题思路。即提出观点——论证观点——落实观点。
提出观点部分，即答题时开门见山、开篇名义，表明自己对热点问题的观点或态度。如，2013年黑龙江省考真题 中，说到公交车上，上不去的人希望里面的人尽量挤一挤，让自己能上去，而已经上去的人却希望车赶紧开走，让其他人都上不来。那么对这个问题，若想在考试中 出奇制胜，就需要考生比别人思考深入，能看到问题的实质，即反映了城市包容心缺乏的问题，而非一味的就事论事。
分析观点即对提出观点部分得出的结论进行进一步的、细致周到的解释，让自己阐述的观点有理有据。这一部分，大家 可以根据自身的知识背景而定，即“择其易者而从之”，就是会什么就说什么。可以分析其合理性、不合理性，也可以分析其影响。但是尽量做到层次清晰或者主体 清晰。比如分析对食品安全问题的看法，若想谈原因，就可以用主体分析法，从食品生产者、销售者、消费者、管理者等几个主体一一分析。这样不仅让考官听起来 很明晰，也不会让自己遗漏要点。
落实观点即解决问题。一般都会考察社会热点问题。既然有问题，就一定需要解决，也就是一定要提对策。对策的详略 要得当，若分析观点部分你已讲述的非