小学义务教育均衡发展总结标准(2篇).doc

小学义务教育均衡发展总结标准
义务教育均衡发展工作总结
均衡教育体现了基础教育的发展趋势，反映了____教育本质要求，代表了广大人民群众的根本利益。合理配置教育资源，加强教育现代化建设，全面提高教师队伍素质，现将我校推进义务教育均衡
小学义务教育均衡发展总结标准
义务教育均衡发展工作总结
均衡教育体现了基础教育的发展趋势，反映了____教育本质要求，代表了广大人民群众的根本利益。合理配置教育资源，加强教育现代化建设，全面提高教师队伍素质，现将我校推进义务教育均衡发展工作总结如下：
一、取得的成绩
1、高度重视义务教育均衡发展。我校对义务教育均衡发展工作有明确的规划和具体的实施方案。
2、办学条件均衡。
3、教师队伍均衡。建立较完善教师定期流动制度。
4、受教育机会均衡。义务教育阶段适龄普通儿童少年入学率____%，残疾儿童少年入学率____%，；控辍工作取得明显成效，巩固率____%。
为全面贯彻落实《义务教育法》，积极推进我校义务教育均衡发展，我们主要做了以下工作。
一、切实提高认识，推进义务教育均衡发展
确立义务教育均衡发展的理念，确定义务教育的内涵与外延发展走向，坚持高水平高质量办好学校，持续加快义务教育学校现代化建设步伐，有力促进我校义务教育由弱变强、跨越发展。
一年以来，大力度地进行了布局调整，加强校容校貌美

1化、绿化工作，今年暑假我校对食堂宿舍进行了全面改造，新招住宿生____人，使低年级小学生能住在温暖舒适的宿舍里生活学****为实现基础教育的不断发展打下良好基础。
二、优化资源配置，实现办学条件相对均衡。我校按标准配置现代化设备设施，加快了教育思想、发展水平、教学体系、办学条件、师资队伍、教育管理现代化建设步伐，促进了教育整体发展水平的相对均衡。
三、____弱势群体，让每一个孩子受到良好教育____弱势群体，使每个孩子都有平等受教育的机会，让每一个适龄儿童接受义务教育及更高层次的教育，是学校义不容辞的责任，也是____文明进步的体现。学校高度重视贫困生入学工作，采取“帮困助学”等措施，确保贫困家庭子女接受义务教育。同时，也保障了残疾儿童少年入学和残疾儿童少年的生活待遇，使残疾儿童少年入学率达____%。
四、不断强化教师培训工作。
深入开展全员培训、校本培训、骨干教师培训和各类专项培训，定期____教师到省内外学****今年我校特岗教师张翰文被派到省里参加培训。促进了师资力量的相对均衡发展。以上是我们在义务教育均衡发展中的一些探索和做法。
今后，我们将虚心学****先进单位好经验、好做法，进一步理清改革与发展思路，在实现教育均衡发展、跨越式发展
2上有所突破，有所创新，推动我校教育再上新的台阶。
小学义务教育均衡发展总结标准（二）
义务教育均衡发展资料

档案建设目录
材料格式
材料内容打印，采取a4纸张，页边距一律采取：上、，左、；字符间距为默认值(缩放____%，间距：标准)，封面采用统一规定的封面。
标题采用小二号宋体加粗，正文内容为四号宋体，正文内容标题四号宋体加粗，行距固定值26磅。每个段落开头首行缩进两字符。
____-____，____-____两个学年度，____-____学年度第一学期。
一、综合