IATF内审员培训(péixùn)演示文稿
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优选IATF内审员培训(péixùn)
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架构(jià ɡòu):
国际标准(ɡuó jì biāo zhǔn)
I德的行为模式;
培育诚信和正直的文化;
鼓励在整个组织范围内履行对质量的承诺;
确保各级领导者成为组织人员(rényuán)中的实际楷模;
为组织人员提供履行职责所需的资源、培训和权限;
激发、鼓励和表彰员工的贡献。
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领导(lǐnɡ dǎo)的责任
高层管理者应明白质量问题的产生并不都是下属的责任。——石川馨
企业产品或服务质量问题,追究其原因,只有20%来自基层操作人员,而恰恰有80%的质量问题是由于领导责任所引起的。 ——朱兰
要有一个(yī ɡè)识别体系和非体系原因的措施。85%的质量问题和浪费现象是由于体系的原因,15%的是由于岗位上的原因。 ——戴明
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原则三 全员(quán yuán)参与
与员工沟通,以增进他们对个人贡献的重要性的认识;
促进整个组织的协作;
提倡公开讨论,分享知识和经验;
让员工确定工作中的制约因素,毫不犹豫的主动参与;
赞赏和表彰员工的贡献、钻研精神和进步;
针对个人目标进行(jìnxíng)绩效的自我评价;
为评估员工的满意度和沟通结果进行调查,并采取适当的措施。
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原则(yuánzé)四 过程方法
确定体系和过程需要达到的目标;
为管理过程确定职责、权限和义务(yìwù);
了解组织的能力,事先确定资源约束条件;
确定过程相互依赖的关系,分析个别过程的变更对整个体系的影响;
对体系的过程及其相互关系进行管理,有效和高效地实现组织的质量目标;
确保获得过程运行和改进的必要信息,并监视、分析和评价整个体系的绩效;
对能影响过程输出和质量管理体系整个结果的风险进行管理。
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单一(dānyī)过程因素示意图
起点(qǐdiǎn)
输入源
此前过程
例如内部或
外部供方、
顾客或其他
相关方的过
程
输出接收方
后续过程
例如内部或
外部顾客或其
他相关方的过
程
物质
能量
信息
例如以材料、
资源或要求的
形式
物质
能量
信息
例如以产品、
服务或决策的
形式
输入
输出
活动
终点
用于监视和测量绩
效的可能的控制和
检查点
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乌龟(wūguī)图
物质资源
什么资源被用于实现过程
设备、装置、器材…
人力资源
哪些区域、功能、人员支持过程;资格、能力、职权…
过程运行
过程如何运行?运行结果、方法、技术、指导
有效性/绩效指标
过程如何有效地被执行的?
有效性、效率、浪费
过程
步骤2
I
O
过程
步骤1
I
O
过程
步骤3
I
O
接口(jiē kǒu)
接口
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质量(zhìliàng)管理体系PDCA循环模式
相关(xiāngguān)方的需求和期望(4)
支持和运行
(7、8)
策划(6)
领导(5)
绩效评价
(9)
改进(10)
组织及其环境
(4)
顾客需求
质量管
理体系
的结果
产品和服务
顾客满意
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原则(yuánzé)五 改进
促进在组织的所有层次建立改进目标;
对各层次员工进行培训,使其懂得如何应用基本工具和方法实现改进目标;
确保(quèbǎo)员工有能力成功地制定和完成改进项目;
开发和部署整个组织实施的改进项目;
跟踪、评审和审核改进项目的计划、实施、完成和结果;
将新产品开发或产品、服务和过程的更改都纳入到改进中予以考虑;
赞赏和表彰改进。
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PDCA循环(xúnhuán)
计 划Plan
1.分析现状、找出问题
调查表、排列图、直方图、控制图、流程图、SIPOC图
2.分析问题产生的原因
鱼刺图、5why、FMEA、相关图、方差分析、假设检验
3.寻找核心原因
排列图、分层法、多变异图、DOE
4.针对核心原因拟定措施、制定计划
5W1H
实 施
DO
5.执行和贯彻计划和措施
按计划执行,严格落实
检查Check
6.检查计划执行的效果
趋势图、排列图、直方图、控制图、能力分析
措施Action
7.总结经验教训,处理差错,纳入标准
标准化
8.把遗留问题转入下一个PDCA循环
转入下一期计划
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原则(yuánzé)六 循
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