指导对员工的评价
普通员工〔不是太聪明〕
格外出色〔目前还没犯错误〕
擅长社交〔能喝〕
观察才能强〔经常打小报告〕
工作态度热忱〔固执己见〕
思维敏捷〔能迅速找到借口指导对员工的评价
普通员工〔不是太聪明〕
格外出色〔目前还没犯错误〕
擅长社交〔能喝〕
观察才能强〔经常打小报告〕
工作态度热忱〔固执己见〕
思维敏捷〔能迅速找到借口〕
进取向上〔常请大家吃饭〕
复杂工作上逻辑明晰〔能把工作推给别人〕
判断才能强〔手气不错〕
事业心强〔暗地里害人〕
为人随和〔随时可以辞退〕
模范员工〔上班准时〕
擅长释放压力〔上班打瞌睡〕
工作第一位〔丑得没有人约〕
独立工作才能强〔谁也不知道他在干什么〕
目光长远〔总是一再拖延工作〕
具有极佳的口才〔能瞎扯〕
沟通才能强〔常打 聊天〕
踏实忠诚〔在别的地方很难找到工作〕
岁末年终,对员工的评价成了指导的头等大事。为此各单位相继出台了一些量化评估细那么,以便给每一个职工定个高低,优存劣汰。这本是件好事,也顺应了时代潮流,但在量化评估中,指导的打分却占了很**重,指导之好恶决定了员工的命运,这就变得很不正常了。
有些指导对其手下群众的工作理解甚少,考评之时,却堂而皇之地坐于评判席之上,对其手下进展打分。此分关系重大,少那么占一半分值,多那么占80%,虽那么指导只在少数,虽说指导常年自忙而不深化群众,但一般群众却得罪不起,吃罪不下,一不小心,指导便亮出"黄牌";,假设是再有些"大出格";,便会被"红牌";罚下。凭感觉,凭印象,置一般群众之"生命";与"价值";于不顾,只以为他好便好,没有原因,只有结果,这样的指导,真是好做!这样的评价,可谓好评!假设是有朝一日我当指导,那我手中的笔实在难以去下,为什么呢?因为它关系着群众的评价与去留,如同况钟之笔,一笔便定生死;如同?丑小鸭?中那个缠红布条的那只老母鸭,一句话便决定了丑小鸭在养鸭场中的命运,真是可悲,可叹!
我们并不怕指导对一般群众进展打分,但这必须建立在对一般群众的充分理解之上,假设是我们的指导对一般群众的工作不甚理解,最好不要轻易打分,要知道指导之一言一行,千鼎于泰山;假设不慎用之,恐怕久而久之,自己便会落荒而去。
所以,对于指导来说,打分并非什么好方法。
鉴于一员工上班时间上网老板对其做了如下英明的评价:
1、此人仍有可用之处,两年来对所属职业已经熟悉,根本上无甚过失,已经成为企业
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