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《单、双脚连续跳绳》教学设计.doc

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《单、双脚连续跳绳》教学设计
教学目的：
1、通过学****使学生掌握单、双脚连续跳绳的技能和方法。
2、对单、双脚连续跳感兴趣，能积极主动地做好各项练****br/>3、培养学生的吃苦耐劳的精神,同时增进学生之间的团结协作精神,进步学生的社《单、双脚连续跳绳》教学设计
教学目的：
1、通过学****使学生掌握单、双脚连续跳绳的技能和方法。
2、对单、双脚连续跳感兴趣，能积极主动地做好各项练****br/>3、培养学生的吃苦耐劳的精神,同时增进学生之间的团结协作精神,进步学生的社会适应性。
教学重点：摇绳和脚的协调才能
教学难点：轻松协调,动作连接
教学过程:
一、开场部分
1、体育委员整队，报告人数。
2、师生问好,安排见****生。
3、介绍课的内容,提出课的要求。
二、准备部分
1、队列:慢跑、方形跑。
2、模拟操。
3、专项准备活动。
（1)原地单脚跳
(2）原地双脚跳
三、根本部分
(一）跳跃：单、双脚连续跳
1、在老师的提示下做模拟动作：小兔跳
2、想一想小兔是怎么做到轻快地跳的.
3、老师示范单、双脚跳的动作要领.
4、学生试做单、双脚连续跳的动作.
5、分组练****单、双脚连续跳动作。
6、老师小结。
（二)游戏：（迎面接力）
1、老师讲解游戏要求和规那么。
2、学生练****比赛.
3、老师做正确评定胜负。
4、老师做游戏小结.
四、完毕部分
1、师生一起做放松活动.
2、课堂小结。
3、宣布下课。
4、体育器材的收回.
教学反思：

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