××××××学校防震减灾紧急疏散演练方案.doc

XXXXXX学校防震减灾
紧急疏散演练方案
为了加强对全校师生的安全教育，提高全体师生的防震减灾意识和紧急逃生技能, 确保师生的生命安全，确保各项安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的损 失，结合我校的实际情况，根据学校工作的安排XXXXXX学校防震减灾
紧急疏散演练方案
为了加强对全校师生的安全教育，提高全体师生的防震减灾意识和紧急逃生技能, 确保师生的生命安全，确保各项安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的损 失，结合我校的实际情况，根据学校工作的安排，特举行本次校园紧急疏散演练活动。
一、 安全疏散演练活动的目的
1、 使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。
2、 增强我校师生对突发事件的应变能力。
3、 进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、 活动规则：
要求在疏散活动过程中做到快、静、齐，秩序井然，没有拥挤和打闹现象。
三、 活动时间：
1、 动员：10月8日
2、 各班训练：10月9日
3、 正式演练：10月10日（周四课间操）
四、 组织机构
成立学校疏散应急领导小组：
组长： 职责：指挥调动各行动小组进行疏散、救援工作。
副组长： 职责：协调指挥各行动小组进行疏散、救援工作。
组员：校委会成员
领导小组下设：疏散引导组、后勤保障组、通讯联络组、信息收集组。
（一） 现场疏散引导组
组长：
组员：各班班主任
职责：如需紧急疏散，须及时按规定疏散路线和疏散出口，组织人员疏散。
（二） 后勤保障组
组长：
组员：
职责：负责广播播放、电路控制、灯光照明等后勤保障工作。
（三） 通讯联络组
组长：
组员：
职责：积极协调有关部门的联系，保障指挥部各种指令顺利到达相关部门。
（四） 信息收集组
组长：
组员：
职责：负责发布紧急疏散信号和解除紧急疏散信号，记录演练起止时间，广播引 导学生有序疏散，拍摄活动相片。
五、 演练程序
1、 紧急疏散信号（警报声）响起，计时员开始计时，各楼层楼梯及集合点负责人 马上到位，班主任立即组织学生按指定路线快速有序地走出教室。
2、 各班撤出教学楼后到指定地点迅速集合，清点人数并向联络员老师汇报。
3、 联络员、计时员向指挥中心汇报各班撤离情况。
4、 解除紧急疏散信号（响铃一次），停止计时。
5、 领导小组组长总结演练情况。
6、 各班按顺序回教室总结演练情况。
六、 活动要求与注意事项
教师：
1、 班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员，讲清活动的意义和要求，使学 生在思想上重视此项活动，并积极参与到活动中来。
2、 班主任要抽时间对学生进行训练，发现问题及时解决。
3、 班主任及各岗位上的教师听到紧急铃声后，要迅速到位，打开并抵住门，指挥 学生次序单队撤出。
4、 演练时，班主任跟随学生一起疏散，注意观察、发现演练过程中存在的问题， 以便更好地做好总结。
5、 各组教师应做好相应的工作，各司其职，确保演练安全顺利进行。
学生:
1、 接到疏散命令后，要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，但是严禁争先恐 后，推拉他人。教室过道两边学生先出，西教学楼一楼八年级（1）、八年级（2）班 二楼九年级（1）、九年级（2）,三楼七年级（1）、七年级（2）学生靠西楼楼梯直
接进入操场；