部编版六年级语文下册《语文园地五》教案.docx

部编版六年级语文下册《语文园地五》教案
语文园地五
［教学目标］
，明白好的学********惯能使自己终身受益。
，积累成语。
，

部编版六年级语文下册《语文园地五》教案
语文园地五
［教学目标］
，明白好的学********惯能使自己终身受益。
，积累成语。
，学会在表达时引用名人名言等佐证自己的观点。
，学练一手好字。
、运用名言警句。
［教学重难点］
，让好的****惯伴随自己一生。
。
［教学课时］1课时
教学过程
一、猜谜语，导入新课
1.（课件出示谜语）我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为你赢得整个人生；放纵我，我会毁掉你的终身。我到底是谁？我平凡得让你惊奇。（谜底****惯）
****惯原来是这样与我们如影随形****惯又是如此左右着我们的人生！经历六年的小学教育，我们都养成了哪些好的学********惯，它又曾带给我们哪些影响呢？今天我们一起来说一说。


二、交流平台
，组织自学、交流、汇报。
。
（1）我养成了读书看报的****惯，还喜欢及时摘抄对我有帮助的词句、段落，丰富积累。
（2）我喜欢一边读一边做批注，感觉自己好像在和作者聊天，这种方式能帮助我更深入地理解文章。
（3）我养成了修改****作的****惯。写完以后我会认真读几遍，修改发现的问
语文园地五
［教学目标］
，明白好的学********惯能使自己终身受益。
，积累成语。
，学会在表达时引用名人名言等佐证自己的观点。
，学练一手好字。
、运用名言警句。
［教学重难点］
，让好的****惯伴随自己一生。