企业管理培训学习力.pptx

企业管理培训学****力
第一页，共38页。
CONTENTS
目
录
学****力概述
提高学****力
学****型组织
第二页，共38页。
学****力概述
第三页，共38页。
学****力概述
2021年，我
第十九页，共38页。
提高学****力
记忆力
思维力
想象力
第二十页，共38页。
提高学****力
瞬时记忆力
分块记忆法：
将一些很长的数字或者信息分成几块进展记忆
例如 号码的记忆等
第二十一页，共38页。
提高学****力
长时记忆力
联想记忆法：
联想是一种心理事实，复现表象和概念通过联想得以彼此追忆。人的头脑中经常存在着大量联想，当人受到各种刺激时，这些联想便发挥它的作用。
第二十二页，共38页。
提高学****力
长时记忆力
荒唐记忆法：
将一连串的信息用一种看似不可能的关系串联起来，这种关系要求是你所能够理解和想到的，同时，因为这种关系的创造者是你，所以也更能方便你进展记忆。
第二十三页，共38页。
提高学****力
Planning
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Design
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Development
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思维力
Our Creative Process
常规思考法
逻辑思考法
反向思考法
第二十四页，共38页。
提高学****力
想象力
一个人的想象应当超过他的能力，不然为什么要有天堂？
——罗伯特·布朗宁
第二十五页，共38页。
学****型组织
第二十六页，共38页。
学****型组织
学****型组织是指能熟练地 创造、获取和传递知识的组织，同时该组织也要善于修正自身的行为，以适应新的知识和见解。
学****力强
创新力强
快乐性强
第二十七页，共38页。
学****型组织
信封游戏
有一个信封摆在你面前，里面可能是100块钱，也有可能是一张罚款单，也有可能是别的惩罚。
现在摆在你面前有三种选择：
①翻开信封，但必须遵从信封里面的要求；
②不翻开信封；
③权利转给同伴
第二十八页，共38页。
学****型组织
信封游戏
不翻开信封，就意味着一切停滞不前，尽管这样无风险，可是时机也悄然划过。
原地踏步实际上就是一种变相的倒退。
企业都在寻求开展，但是开展的内涵是很丰富的。
我们把开展看成是对现实的突破，就好比这个信封，撕开它就意味着对现实的突破。
想开展必须创新！
第二十九页，共38页。
学****型组织
C
B
A
D
多样化的观点
独立性
分散性
聚合性
第三十页，共38页。
学****型组织
多样化的观点
每个人都是独立的个体，都有自己的独立见解，哪怕有些见解看似荒唐。多样化的见解可以相互抵消彼此判断中的谬误，增加集体智慧判断的正确性
集体智慧失败的原因
——过分同质化
第三十一页，共38页。
学****型组织
独立性
当一群蚂蚁围成一个圆圈绕形时，每一只蚂蚁都只跟着前面的蚂蚁走，没有试图寻找新路，最后全体蚂蚁一直绕着圆圈反复地走，直到累死。
第三十二页，共38页。
学****型组织
独立性
人们对事物的判断不仅仅依赖于周围人的观点。
众人的独立见解是集体智慧胜过个人智慧的重要因素。独立性能使一群人的错误不致发生关联，从而影响到集体的判断，使独立的个体有更多的新信息。
集体智慧失败的原因
——过分模仿与仿效
第三十三页，共38页。
学****型组织
分散性
人们可以充分发挥个体的差异性，从而为集体智慧奉献更具个性化和本地化的智慧。
集体智慧失败的原因
——过分分散化
第三十四页，共38页。
学****型组织
聚合性
一种能够集中个体判断在一起，形成群体决策智慧的机制。
对于群体而言，这种集中大家个体智慧的机制往往是共同的经历****俗、文化、潜移默化的规那么、信息传播技术与工具等。
集体智慧失败的原因
——过分集中化
——过分情绪化
第三十五页，共38页。