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线上的驻波实验.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
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线上的驻波实验
线上的驻波实验
线上的驻波实验
实 验 ** 弦线上的驻波实验
[前言]
弦线上波的流传规律的研究是力学中的重要内容。 本实验要点在于观察弦线上形成的驻波, 并用实
验确立弦振码9
—信号源 10 —示波器
图 **-2
实验装置图
在研究弦振动实验时,需要功率信号源对弦线进行激励驱动,使其产生驻波。
[ 实验内容 ]
实验前准备
1)信号源预热。翻开信号源的电源开关,信号源通电。调理频次,频次表应有相应的频次指示。用示波器察看“波形”端,应有相应的正弦波;调理“幅度”旋钮,波形的幅度产生变化,当幅度调理
至最大时, 波形的峰 - 峰值应≥ 10V,这时仪器已基本正常, 再通电预热 10min 左右, 即可进行弦振动实验。
(2)选择一条弦,将弦的带有铜圆柱的一端固定在张力杆的 U 型槽中,把带孔的一端套到调整螺
杆上圆柱螺母上。
3)把两块劈尖(支撑板)放在弦下相距为L 的两点上(它们决定弦的长度) ,注意窄的一端朝标
尺,弯脚朝外,如图 **- 2;搁置好驱动线圈和接收线圈,按图**-2 所示连结实验装置。
( 4)将砝码挂到张力杆上,而后旋动调理螺杆,使张力杆水平,如图 **-3 所示。利用杠杆原理,
质量为“ M”的重物若挂在张力杆的挂钩槽 3 处,弦的拉紧度为 3M,如图 **-3 ( a);若挂在张力杆的挂
钩槽 4 处,则弦紧度为 4M,如图 **-3 ( b),以此类推。
( a)张力 3M ( b)张力 4M
图 **-3 张力大小设置
实验内容
1)张力、线密度和弦长必定,改变驱动频次,察看驻波现象和驻波波形,丈量共振频次。
① 搁置两个劈尖至适合的间距,装上弦线,挂上砝码,旋动调理螺杆,使杠杆水平。驱动线圈放
线上的驻波实验
线上的驻波实验
线上的驻波实验
置在距离劈尖 5~ 10cm 处,接收线圈放在弦线中心地点。
线上的驻波实验
线上的驻波实验
线上的驻波实验
② 驱动信号的频次调至最小,调理信号幅度,调理示波器的通道增益为 10mV/div 。
③ 迟缓高升驱动信号频次,察看波形的改变。同时察看弦线,当弦的振动幅度最大时,示波器中
的波形振幅最大,该频次就是共振频次。
④ 记录共振频次、线密度、弦长、张力、弦线的波腹波节的地点和个数。
⑤ 增添输出频次,连续找出几个共振频次( 3~5 个)并记录。
2)张力和线密度必定,改变弦长,丈量共振频次。
保持弦线张力不变,挪动劈尖至不一样的地点改变弦长,调理驱动频次,使弦线产生稳固的驻波。
记录有关的线密度、弦长、张力、波腹数等参数。
3)弦长和线密度必定,改变张力,丈量共振频次和横波在弦上的流传速度。
保持两劈尖间距不变,改变砝码的质量和挂钩的地点,调理驱动频次,使弦线产生稳固的驻波。
记录有关的线密度,弦长,

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  • 时间2022-05-23