郭肖丽+《竖弯钩和横折弯钩》.doc

附件:课堂教学技术资源支持方案设计模板课堂教学技术资源支持方案设计方案名称竖弯钩和横折弯钩课程名称《竖弯钩和横折弯钩》年级一年级学科语文单元 2章节二教材分析在一年级语文教学中, 教师对学生写字的指导一定要从基本笔画教起, 写字就如造房子, 一定要打好根基。本节课选取了带有竖弯钩和横折弯钩的字进行指导, 意在让学生通过本节课的练****能举一反三,从中掌握汉字基本笔画的书写规律。在教学中,教师的指导由“扶”到“放”,培养学生观察字形、抓重点仿写、抓要点评价的能力, 学一个带动一串, 由浅入深进行扎实的训练, 并鼓励学生将课堂延伸到课外,力求写字教学的“真”与“实”。作品创作说明: 苏教版一年级上册《竖弯钩和横折弯钩》的书写指导。学情分析该微课视频内容为苏教版一年级上学期《识字》 1 ,选取典型的字努力化难为易, 培养学生观察基本笔画、抓住要点评价的能力。掌握基本的书写方法。由浅入深经行扎实的训练。重在激发学生书写热情,引导发现汉字的书写规律。教学目标 1、教会学生认识基本笔画的名称,掌握它的书写方法; 2、把字写正确、端正、美观。 3 、激发学生写字兴趣,培养学生的良好写字****惯。学****目标重点、难点竖弯钩和横折弯钩的书写方法。所用软硬件平台软件课件、田字格纸。硬件电脑信息化教学资源类型演示文稿版权声明如您上传该技术资源设计方案与相关资源则代表您承诺该方案和相关资源都是您本人原创并同意广州市中小学教师继续教育网转载和使用。√可随意转载和使用允许第三方转载和使用,但需联系告知不允许第三方转载和使用教学环节教师活动学生活动技术资源使用策略优化对比课后反思技术资源的准备课件、田字格纸。田字格纸。课堂导入一、复****导入: 横和撇的书写方法横和撇的书写方法齐读掌握基本的书写方法。课堂讲授二、新授。(一)出示生字:九七1、生认读生字。(大声叫出字宝宝的名字) (打招呼:嗨! 竖弯钩和横折弯钩的字进行指导,意在让学由浅入深经行扎实的训教师对学生写字的指导一定要从基本 2、认识基本笔画。 3、口诀化解难点。师指导“七”的“竖弯钩”书写。(1)老师范写。教口诀(2)生念口诀。练****写字。(