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道德讲堂活动总结.doc


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道德课堂活动总结
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道德课堂活动总结
池 南 完 小 道 德 讲 堂 活 动 总 结
活动目的:
意大利诗人但丁说过:“一个没有知识的人可以用道德去填补,而一个道德道德课堂活动总结
道德课堂活动总结
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道德课堂活动总结
池 南 完 小 道 德 讲 堂 活 动 总 结
活动目的:
意大利诗人但丁说过:“一个没有知识的人可以用道德去填补,而一个道德不健全的人都难用知识去填补”。道德将改变人的一世,是永远之美,是任何东西都没法填补的。随着物质生活的渐渐提高,人们的精神生活却有些困穷,诚信缺失、崇奉缺少、道德失范等社会问题不同样程度存在。建设“道德课堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把勇于创新、奋斗向上、诚信友善的优秀道德融入到我们每个人的血液中去,在目染耳濡中不停提高自己的文明素质,为成立友善社会确立富强的思想道德基础。“丰厚人生积淀打造阳光校园”是我校的办学理念,小学是学生一世最重要的发展阶段,我们力求在这六年的时间里,为学生今后的发展确立一个深沉的基础,第一是成立美好理想,形成健全人品;其次是丰富文化知识,积淀广博深沉的文化涵养,第三是培育优秀****惯,为学生一世确立,“好****惯益一生”。为此,我校展开了丰富多彩、确实有效的道德课堂活动。
活动安排及进展:
1、拟定确实有效的活动方案
2、组织了浩大、振奋人心的启动仪式
3、用身旁人讲身旁事,郭卫华老师为全校老师主讲: 《用爱育桃李专心做教育》
4、第一版校园刊物,将道德课堂和读书活动相结合
5、党员论坛、教师演讲,惹起道德思虑
道德课堂活动总结
道德课堂活动总结
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道德课堂活动总结
6、齐集智慧,让家长走进我校的道德课堂
7、校园文化艺术节——以校园道德故事为主题的文艺汇演
8、“动人寿校”道德学生评选。
9、道德课堂与课堂教课、节日活动相结合
10、道德课堂,提高学校整体工作
经验及收获:
一、增强领导,创建“道德课堂”育人氛围。
(一)学校领导高度重视,把此项活动归入重要议事日程,成立由杨润爱校长牵头,由魏林泰副校长主抓,优秀班主任、学科教师担当核心团队成员,成立起了道德课堂活动的网络,层层落实,保证行动有计划、有指导、有检查地连续有效展开。
(二)整合家庭、社区资源,邀请家长、派出所所长等优秀代表参加学校教育,形成育人协力。
(三)增强校园文化建设,打造校园德育文化品牌,凸现德育文化特色,创办了“寿安里学校道德课堂博客”。广泛展开德育实践活动,增强和改进德育工作的管理制度,着力展开德育科研工作。
二、德育科研,增强“道德课堂”文化建设
道德课堂活动总结
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道德课堂活动总结
(一)浩大、振奋的“道德课堂”启动仪式
道德课堂活动总结
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