班主任体会心得班主任体会心得.doc

班主任体会心得班主任体会心得
班主任体会与心得
高职院校的任务不仅让学生学好专业知识，而且要进步学生的综合素质，包括思想道德、科学文化、专业技术、身体安康，心理安康与心理素质，大学班主任除了提醒、监视学生搞好学****外，还要对学生犯错误的教育观念。

作为老师，我觉得我们在教书育人时应该用开展的目光去对待每位学生，应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得，当学生犯了小错误时，我们一定要冷静处理；对于大错，我们一定要以学校的规章制度为根据，先与家长获得联络，争取家长的配合，从而到达学校、家庭齐抓共管的目的。处于青春期，躁动不安，情绪不稳，容易陷入迷茫，对外界事物很敏感，很容易走向极端。这时候的他们犹如风雨中的一棵小树，又犹如波涛汹涌的海面上的一叶扁舟，迫切需要外界的关注和抚慰。假如我们老师不能宽容，过分苛求，违犯生理成长规律，也许就被我们不经意的一句话或一个动作给毁了。
七、注意对的教育工作。
生我们应该尊重、热爱歧视或是无视没有师爱，就没有教育；老师的爱，应高于友爱，齐于母爱。我们应该知道：无论多差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个学生进步成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克制他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能 多学一点，少浪费一点时间。其实，每一位学生的心灵深处都是一个广阔的世界，那里面有日月星辰，有江河山川、花鸟草虫、社会人生、阶级政党，真、善、美、 假、恶、丑，都存在其中。这关键就在于我们教育者的正确引导。班主任在教育学生时，应该注意培养他们的可持续开展才能，不能因为某个学生成绩差就对他们予以歧视或是无视。

八、实行感恩教育。
爱心是伟大的，但是绝对不是万能的。所以，对学生付出的爱应该是门艺术，何时付出，怎样付出，付出后怎样让学生明白自己的用心等等，这些都需要我们班主任用心去考虑去设计。假如仅有爱心，没有严格要求也不行。如今的学生大都是不缺少爱的，或者 说他们拥有的爱太多了，以致于在我们对他们付出爱时，他们以为是理所当然。所以，我想：很多时候，我们的教育离不开严格要求。当然，严格要求之中，一定要包括爱的感情。
作为班主任，我很注意教育学生保持良好的心态，学会用宽容和感谢的目光对待周围的一切，引导他们用心感受世界的美妙和自己的幸福。
、，加强班级建立。
班级管理建立中，民主选拔品学兼优的班干，班干；我以班委会为支柱，以培养学生“仁慈、文明、 守纪、自律、自主、友爱、理想”为目的，以班会、为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为****惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的气氛，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。

十、。
作为班主任，我很注意充分利用“两会”〔班会、〕阵地，加强对学生的饮食平安、交通平安、住宿平安、上下楼梯平安教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安首责任制。此外，我不体罚、心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理解我们的学生，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。
十、科学管理、。
1．科学管理：1〕开学初带着全班同学学****班级和学校的各项规章制度，使学生知规，进而守规。2〕制定值日班长制度，以值日班长为中心，成立纪检小组。
3〕加强学生的自我教育，假如违规，予以量化考核扣分处分，严重违规者，予以书面检讨、。
2．民主管理：充分发挥学生的积极性、主动行，把管理权交给学生，激发群体的自律意识和责任意识。同时，注意给学生创设条件〔提出教育内容〕，引导学生自我教育〔将教育内容转化为自己的行为〕。

1〕素质拓展课堂上：由班主任牵头，班干自己组织召开，班主任于学生共同讨论，从而加深对学生的思想政治教育、行为****惯的养成教育，加强对学****方法的引导和指导，催促他们养成良好的学********惯。并注意激发学生的内心情感，增强他们的集体意识和集体荣誉感，调动他们学****的积极性和主动性。2〕班委会建立：本着“公开、公平、公正”的原那么，采取自我推荐、民主选举与科学考察相结合的方式，选拔成立一个具有很强战斗力、向心力和凝聚力的班委会组织。同时，打破班干终身制的局限，实行班干考核制，对那些表现突出的班干予以奖励，对那些不能适应班级开展形势，不能领导同学进展学****和生活 的班干予以辞聘。
3〕量化考评的杠杆作用。将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩，对那些表现突出的同学，在精神上予以一定的奖励，对