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幼儿园音乐会活动方案
第1篇：幼儿园音乐会活动方案
幼儿园音乐会活动方案
【篇1：幼儿园音乐会方案目标】
音乐会方案
方案目标:
1



（四）活动安排： 1、教师方面：提前布置任务。在学生排练过程和音乐课堂上给予学生一定的指导，并为学生的排练提供帮助，做好学生间的组织协调工作。
2、学生方面：
（1）布置班级音乐会的准备。
（2）推选主持人1—4名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。 （六）活动反思
通过这种以学生的音乐会活动形式，来增强学生的合作团结意思和能力，形式多样来自由激发学生对音乐的爱好和兴趣，不但丰富课外音乐知识也上升到了实践和创新，同时也为学生提供了实践和创新的舞台。
（七）活动总结
虽说是第一次音乐活动，在形式和操作上对于学生都是新的挑战，总的来说这次活动还很成功，如：组织有序；节目丰富多彩；学生积极参与。
当然其中还存在着很多的不足，如：有些学生因上台少而产生上台紧张；表情不够放松没能很好的发挥；乐器上下台摆放不够周密；节目衔接不够好等等。所以说以后应多开展这样的活动来锻炼学生增强经验，给学生提供更多的展示平台。
【篇3：音乐会流程】
中二班亲子音乐会方案










主题：亲亲宝贝，我们爱你！
时间：2022年12月24日晚上7：30——8：30
地点：英德市文化馆（小剧院）
音乐会流程：
一、幼儿入场（一男一女牵手进场，站成两排）（张、梁）入场完了
由邱海燕、陈丽嫦摆上课的椅子，半圆型。
张：宝贝们自信风采我们有目共睹，今晚让我们一起喝彩吧！首先我代表我们中二班的全体师生对大家的到来表示热烈的欢迎！本次的音乐会能够顺利的召开，得到了我们班各位家长的大力支持，特别要感谢我们家委会的成员，为了我们的音乐会出钱出力，特别感谢林俊熙妈妈，彭梓豪爸爸、章梓桦爸爸、谭丝予妈妈、、、今天晚上我们的音乐会一共分成三个环节。1、音乐教育活动（由梁老师组织）；2、快乐音符亲子手册指导（由张老师组织）；3、亲子音乐会（由张老师、梁老师、陈老师共同组织）接下来说说有关于今晚的音乐会需要家长配合的事项(反馈表一定要及时填写交回园；音乐会途中不随意走动，上下舞台有序的从两边楼梯走)接下来我们进行第一环节的活动，有请梁老师和孩子们（掌声）这个音乐活动的题目是《巨人的花园》，活动目标有三个：
二、教育活动《巨人的花园》主教：梁稳娣 时间20分钟 活动目标：
1、幼儿学****根据乐曲的风格改变，初步进行相应的动作表现和游 戏。










2、幼儿学****大胆地用动作表现对音乐的感受。
3、幼儿在教师创设的故事情境中积极参与游戏活动，体验游戏带
来的快乐。
活动准备：音乐“火车开了”、巨人的花园，故事“巨人的花园”简单的花园场景布置，图谱。
活动过程：听音乐坐椅子；师：小朋友，今天老师要带你们去郊游，现在坐上我们的小火车吧，（播放音乐“火车开了”） 1、导入与聆听 (1) 故事导入：
师：现在我们来到了一个神秘的地方，这里会发生什么事情呢？现在我们一起来听听把。（播放“巨人的花园故事）
师：这里是哪里呀？是谁的花园？花园里有谁？他们在做什么？
（2）聆听音乐：
师：故事里的小精灵经过了什么地方才来到巨人的花园的呢？（上山、过小河、、）让我们一起来认真听听吧（播放音乐“巨人的花园）幼儿边听音乐边与老师一起做不同的声势，感知音乐的曲式结构。（a手指从脚慢慢往头上爬；b从头往脚下跳‘a1双手做流水