暑期师德师风学****教育活动总结范文,活动总结
暑期师德师风学****教育活动总结
经过师德师风的学****让我深深的知道:“百年大计,教育
为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是
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经过师德师风的学****让我深深的知道:“百年大计,教育
为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是
师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德修养;师风,
是教师这个行业的风俗民风。爱岗敬业,教书育人,为人师表,不厌其烦,有教无类,这都是师德。教育实践证明,师德的影响是不可估量的。
教师是知识种子的流传者,是文明之树的培育者,人类灵魂
的塑造者,又是人类社发展与进步的开拓者,是祖国花朵健康成
长的引路人和光芒模范。因而,教师的言行是对学生影响的重要因素之一,它不单影响着学生学****状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
教师应因材施教,视同一律,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们
学****上每一点滴的进步,去寻找他们生活、道德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感觉温暖,增强自信学校是培养人才的地方,教师是培养人才的园丁。作为21世纪的教师,应
自强不息,不断充分和完善自己专业知识,不断探索新的教学方
法,丰富教学经验,取众人所长,补己之不足,精益求精。
这是我在学****师德师风中获得的一些心得领会,很感谢学校
进行这个“师德师风”学****月,让我这个实****教师一下子就学到
了这么多有关师德师风的知识。我一定会以师德师风持续加油、
努力成为一名优异的幼师。
购置有关教材
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