播送体操教学反思
第三套全国中小学生系列播送体操已经在各学校推广一段时间了,学生已经根本掌握,这套操最大的特点是具有鲜明的时代气息,动作活泼,音乐优美动听,节奏感强。它打破了以往播送体操动作过分强调横平竖直,在保持根本
播送体操教学反思
第三套全国中小学生系列播送体操已经在各学校推广一段时间了,学生已经根本掌握,这套操最大的特点是具有鲜明的时代气息,动作活泼,音乐优美动听,节奏感强。它打破了以往播送体操动作过分强调横平竖直,在保持根本体操特点,重视培养身体正确姿势的根底上吸纳了健美操、舞蹈、学生喜欢的某些体育工程的典型动作,有的一拍一动,有的一拍两动,还增加了方向的变化,左右、前后挪动,动感强,活泼愉快。在欢快奔放的现代乐曲伴奏下,富有青春美感,深受青少年学生的喜欢。在教学过程中,应该注意以下几个重点:
一、必须运用正确而优美的示范,进步学生学****兴趣和积极性。
在教学的开场,可运用多媒体播放播送操的标准示范给学生一个直观的认识。正确而优美的示范是教好新操的前提,,老师课前要充分熟悉新播送操的动作,掌握动作要领。先做完好示范,使学生对新操有所认识,形成完好生动的动作表象.
二、教学中表达新播送体操的特点,全面进步学生学****动作才能。
新播送体操对学生的动作协调性、动作方位感、节奏感、音乐美感、动作表现才能和动作模拟才能等提出了更高的要求,融进了许多健美操动作。因此,在教授新操之前,可利用一个课时,先对学生进展根本动作的“强化"练****因此,应先学****单个较难掌握的技术动作,然后再进展组合练****br/> 三、 运用多种教学法和教学手段进展教学。
新的播送操,最好采用模拟教学法、分解教学法和以优带差教学法。模拟教学法要求学生在老师的带着下学****老师在教授过程中要注意动作的节奏,开场可以用慢节奏的口令进展练
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