下载此文档

跳短绳:连续并脚跳.doc


文档分类:通信/电子 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
1/2
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/2 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【跳短绳:连续并脚跳 】是由【xreqing】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【跳短绳:连续并脚跳 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。《并脚跳绳》教学反思
跳绳是我国民间传统的体育工程,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是我国学校体育的根本教学任务,尤其是小学低年级的重点教材。跳绳是小学生非常喜欢的一种体育活动,通过“以绳练跳"使学生掌握多款式的跳绳方法这是必要。同时,为了活泼课堂的教学气氛,我让学生两人一组结对,以比赛的形式,互相鼓励,使学生到达“练跳”的目的,既可收到良好的创新教学效果,又可促进学生身心的开展,进步学生的弹跳才能,灵敏性、协调性等.
我在教学《并脚跳短绳》一课,采用传授式教学法、学生创新方法、学生反复练****在教法上我改用激趣法和鼓励法进展教学尝试,,激发学生模拟小兔、袋鼠等动物跳,然后,布置小动物学跳绳,比一比谁学得快的任务,,一些根底好的学生很快就完成老师布置的任务,为了保持学生的练****兴趣,一方面,引导学生学****并脚跳跳绳,一方面,让学生当小老师教不会的同学。
每当发现学生微小的进步,我都会不失时机地给予褒扬,有时作出惊呀的表情,有时有意输给学生,在我的激发和鼓励下,学生对跳绳充满了兴趣,不仅体育课上跳,回家跳,课间非常钟也在跳,学生只要一见到我,就拿着跳绳跑到我跟前,让我数数,面对学生的进步,我深感成功的快乐.

跳短绳:连续并脚跳 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数2
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人xreqing
  • 文件大小11 KB
  • 时间2022-10-04