六年级上册第七单元作文我的拿手好戏.docx

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六年级上册第七单元作文我的拿手好戏篇一
姚震赫
十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏可以用一个口诀来形容:三八二十四或四六二十四。没错!我的拿手好戏就是24点。
记得我第一次接触24点是一年级。那时,家中来了一位客人。吃过饭后,我们便坐在沙发上看电视。当我看得正起劲时,爸爸即兴说道:“我们来玩一个嬉戏吧,叫24点。规则就是把***牌每四张为一组,每次嬉戏时,绽开一组,用+-×÷的方法使得4张牌的得数变成24,一张牌只能用一次,谁先说出方法谁就赢!”我听了,兴致立刻就上来了,就与家人们玩起来。虽然当时我不会×÷法,但是在爸爸妈妈的帮助下,我也做对了不少。
也就是从那时起,24点成了我每天必不行缺的项目,我每天都会努力地去练****它。
未曾想,24点竟是数学竞赛的项目,那时我24点的水平在班级里是数一数二的。于是老师就派我和其他三位代表一起上场。最终轮到我上场了。我沉住气,大步流星地朝课桌(竞赛地点)走去,似乎什么事也没有似的。第一题出来了,我看了看题目,三下五除二就将它算出来了。我们班的同学望见了,都起身叫好。我心想,哼,这种题型对我来说就是小菜一碟!
但其次题给我来了个下马威。大屏幕上的数字是10、2、10、8。我费尽心机地想啊想,也没想出来。三八二十四不行,四六二十四也不行。该怎么办呢?眼看着别人都要做出来了,我却还在想。我们班的同学都在为我担忧着,莫非要让自己“24点大王”的名声扫地吗?不,肯定不行!正在我思索之时,我的脑海中突然闪过一道灵光。对了!2×12=24!我想到这点,立马把算式飞速写了下来:10+2=12,10-8=2,2×12=24。也正是因为这次作答,我们班拿了团体第一。
现在,我的24点水平已经特别厉害了。它成为了我每天生活的乐子,也成了我计算实力的“试金石”。有了它,我的生活变得多姿多彩。
六年级上册第七单元作文我的拿手好戏篇二
周旖旎
十八般武艺,样样是好戏!没错,我的拿手好戏是做菜。
自从我的弟弟“驾临”到这个世界上,家人们几乎是忙得不行开交,很少能在餐桌上看到色香味俱全的好菜了。于是,年纪轻轻的我便萌生出了一个念头——学做菜。
经过我自己的试验、思索,在经验了不知多少次的风风雨雨之后,最终诞生了我的第一项成就——陕西泼油刀削面。
首先,我打算好刀削面、鸡蛋、青菜、酱汁等材料。将水倒入锅中,开水煮沸,在等的过程中,可以先把鸡蛋丢进蒸蛋器里,给它做做桑拿。接着,就是调酱汁了!要想做成酸咸可口的好面,肯定要限制好量:即两勺酱油、两勺醋、一勺香油、一勺盐、糖和几大勺辣椒面组成的秘制酱料,一股脑倒进碗里。“咕噜、咕噜”,水沸腾了,似乎在招呼刀削哥与青菜姐下来玩呢……时间飞逝,‘红了樱桃,绿了芭蕉’。面条以轻快的步伐迈下了锅,和着酱汁拌一下,再放上青菜和鸡蛋就大功告成啦!咦?似乎还少了什么东西。别急,葱和蒜正在赶来的路上哩!这下好了,这面仿佛一座海上小岛。那面条肯定是汹涌澎湃的海浪,那蛋就是海上礁石了,连最朴实无华的绿树也被给予“绿水青山”的名号。“哗——”热油犹如瀑布一样浇了下来,保证每一个地方都淋上了,随着筷子的搅拌翻动,让每一处都“沐浴朝气”。“哎呀,我上班来不及了,给我吃一口吧。”爸爸闻着香味来了。刚吸了一口,便被这酸咸香辣的味道给折服了,一边龙卷风般吸入,一边赞扬道:“太好吃了,太好吃了!”等我反应过来,一大碗面已被爸爸吸进肚子里了,只留给我一个空空的大碗。没方法,再煮一碗吧。
这就是我的拿手好戏——做陕西泼油刀削面。
六年级上册第七单元作文我的拿手好戏篇三
张宏峰
嘘!现在可千万别出声,有一个女兵在追我,我可千万不能暴露,这要是被抓到了,我可就要和前面的男同胞一样,被打得叫苦连天了啊!
走了吗?呼,看到这儿你应当就知道我的拿手好戏是什么了吧?没错,就是逃命。在我们这个班,只要你跑得慢,那你就不要去惹女生,因为她们都是“母狮子”。只要你动一下她们或者说她们的偶像,给你三秒钟,跑得越远越好,我们班完备地体现出了“落后就要挨打”的道理。
在这种状况下,人类的才智是无限的,我起先视察着教室的分布,再加上我和广阔男同胞的测试,发觉了教室中的一个无敌点:讲台桌。只要你与追杀你的人来到了讲台,那就和他来个秦王绕柱,绕个百八十圈她都别想着追到你。
还有一个地方,那就是男厕所,在我们班也被说成是平安屋,只要你跑到了这儿,女生就不敢进来了,你还能嘲讽一波:“来啊,有本领你就进来打我啊,来啊!”可谓是进可攻退可守的绝佳位置。
一个中午,我一不当心遇到了我们班的最爱哭的女生,她立马就叫来了她的得力干将来追杀我,正合我意,我正好想试一下我的策略,跑到讲台桌,我闪,我闪,我再闪,在这儿,只要是单人追杀,不行能抓到我的。可她就像刘备一样,有着五虎上将,一下就又派出了三个人来包围,我只得从门前飞速地跑了出去,只恨4楼没有“平安屋”,穿过长长的走廊,但是我却遗忘追兵里还有个男的,最终被自己的男同胞害死,我意难平啊!
这个技能可以在不想跑步时达到熬炼的目的,你要不也来试试?
六年级上册第七单元作文我的拿手好戏篇四
柯安
“东风吹,战鼓擂。”十八般武艺,样样是好戏!说起煮拌面,我没怕过谁!
新的一个早晨,初升的朝阳无私地向大地撒下暖和的阳光,微风督促着小草起床。那些可爱的小生命——虫子也早早地劳作。在这个美妙的早晨,我将在家人面前大展身手。
我早早地起床,洗漱完后到了厨房,先拿上热水壶,装满水,烧开水,打开盖子一看,热水壶的水还活蹦乱跳的,像一群不听话的小孩子一样,这一跳那一跳,时时常又摔一跤。
我将开水倒入锅中开火。伴随着“哒哒”的电击声,一团蓝色的火焰利索地窜出,一起帮助我煮拌面。我拿出面,用手捏住一些,拉出来放入锅中,那一根根面条像懦弱的女子一般,瞬间臣服了,我又从厨柜中取出盘子,从冰箱中拿了花生酱以及花生,葱花,辣酱汁。用水壶中所剩的一些水,加之入盘中,放入花生酱,将葱花剁碎打算好,我看面煮的差不多了,用筷子夹入进盘中,放花生酱拌匀称,撒下葱花,倒一点酱油,先挖一点辣酱汁放进,再用筷子拌一下。我从厨房端出拌面,家人也醒了,吃了我的拌面又起先新一天的奋斗。
那初升的朝阳,撒下的阳光,照射着我的心,只要你敢不断尝试,不断挑战,你的舞台将会更加闪烁。
六年级上册第七单元作文我的拿手好戏篇五
刘若曦
“未若柳絮因风起”。一片雪花从遥不行望的天际轻飘飘地落在我的手心上,未等我看清它的模样便化作一滴晶莹的水珠。
北方天气一冷,气温一降就有学色了,很难想象如此渺小的雪花如何构成一片白茫茫的世界。总之,这雪也为我带来了乐趣。
爸爸小时候总是在雪地中摸爬滚打,长大后也常教我如何从雪中玩出花样。堆雪人也慢慢成了我的拿手好戏。
又是一个雪夜,许是太阳也没想出如何避寒,便终日足不出户,任大雪在此地漫延。
“快来堆雪人啦!”一个被裹成球的小女孩招呼着我,不住朝我挥手,虽然裹得密密层层,但难免会受风,没错,她脸上像打了鸡血一样,红彤彤的。但天气的寒冷并没有阻碍我们的兴致。
我在雪地中滚着雪球,此时的我,就像身处一个荒无人烟的地带,而我似乎是那个造物主,用自己的艺术细胞将这一片荒地慢慢打造成一个银装素裹的世界,一个漂亮如画的世界。这个世界是独立的,是属于我的一个世界,我来创建它,将它变成我手下的一件艺术品。这件艺术品就像活的一样,富有生气。这是我的技艺所能带给我的一种独特的感受,这种感受是虚无缥缈的,想抓住但又抓不住“呀,快完成了……”
半晌,一个雪人便立于后院之中,纵使是雪不断地下,也没有破坏它的样子,它的存在也没有与这个后院,这个世界格格不入,倒是有种不行言说的贴切。这怕是我当时最真实的想法了。
每种技艺给人的感受都各有相同,每个人在接触同一种技艺的感受也不尽相同,或许,只有沉迷于某件事的你才是最真实的你。
六年级上册第七单元作文我的拿手好戏篇六
赵昱颖
我虽然特别喜爱跳绳,但对于单跳中的“冷门”跳双摇,却始终不敢问津。可是现在,跳双摇尽然成为我的拿手好戏。这其中的“奇妙”,来自于一次偶然的挑战。
记得五年级的时候,学校开展跳绳活动。每当课间,操场上跳绳的同学生龙活虎,一片沸腾。但是,唯独跳双摇的同学寥寥无几,因为双摇的难度太大了,没有几个同学会跳。间或,我望见其他班的一个同学跳双摇,小绳闪过,身轻如燕,真是艳羡极了。我心想:假如我也会跳双摇就好了,有机会肯定学一学。
学校就要举办运动会了,体育老师让我们报名参与跳绳竞赛。当说到参与跳双摇时,几个男同学一下子就举起了手,而女生却无人参与。我想:这些男生可真棒啊!老师见状,说:“怎么没有女生报名啊?”女同学都低头不语。“赵昱颖同学,你代表女生参与跳双摇竞赛吧!”听罢,我的心一下“砰砰”跳起来,“老师,我不会!”“不会?学嘛!”老师的语气不容推辞。于是,我确定挑战跳双摇,但感觉又期盼又胆怯!
放学回到家,我叫上妈妈陪我一起苦练跳双摇。刚起先,我的胳膊对摇绳的速度限制不好,总是抽到小腿,不一会儿小腿就青一块、紫一块。或者跳得太高,双脚落地后,脚掌震得特殊疼。妈妈担忧我的伤,让我别跳了,我说:“不行啊,妈妈,我是代表女生、代表班级参与竞赛,我可不能退缩呀!”就这样,我每天坚持练****一个小时,经过一周多的强化训练,我的跳双摇技术,从最起先跳一个空一个到后面的连续双摇,几乎达到“炉火纯青”的程度了,一次竟然能连跳十七个!
运动会竞赛的那天,我满怀信念地走进赛场。整理好跳绳,主席台上的老师一声令下,竞赛起先了。操场上传来震天的“加油”声,盖过了跳绳抽打地面的声音。运动员们一个个英姿飒爽,我也一刻不敢放松。我给自己暗暗打气:赵昱颖,你肯定要多跳几个,打破五年四班不会有跳绳第一名的“诅咒”。我用劲儿地跳着,拿出了比平常训练多一倍的力气,愈跳愈勇。大约过了半分钟,老师大喊:“停!”运动员们都停了下来,我们满头大汗地走出了赛场……
竞赛结束后的其次天,老师带来了喜讯:我获得了女子组双摇第一名!接过老师颁发的奖牌,听到同学们热情的掌声,我内心无比骄傲:我为自己的坚持不懈和奋力拼搏点赞!真没想到,现在,跳双摇,已经成为我的拿手好戏了!
六年级上册第七单元作文我的拿手好戏篇七
吴梓婧
说到我的拿手好戏,自然要数绘画了。
小时候,抓周时我拿起彩笔,画了一个很圆的圆。这是大人闲聊时说的,不管是真是假,反正我觉得我对绘画很有天分的。
在素描班里,很多人都说素描很枯燥,很烦,可我却不这么认为。每当画好一幅画,我都感到很骄傲,很有成就感。我觉得绘画很好玩,它能帮我削减苦恼。每当老师起先讲课,就是我收集学问的时候,玻璃杯的反光,碗与盘子的厚度,物体的明暗分界线……让我好沐甘霖。
有一次,老师说有一个“小小消防员”的绘画竞赛。妈妈说:“你呈现拿手好戏的时候到了。”我的小脸蛋红彤彤的,心激烈得都快要蹦出来了。我匆忙上楼,拿出我珍藏的画笔,起先勾画外形,然后上调子,接着画出阴影,最终再加上几排线条,完备!我不由自主地赞美道:“真好看!”
爸爸妈妈不知什么时候走进了我的房间,他们对我竖起大拇指,连连夸赞道:“我的珍宝女儿,你画得太美丽了,我的女儿真棒!”
那次绘画,我得的是三等奖。虽然成果不是很志向,但我很满意。
我的拿手好戏——绘画,不仅丰富了我的生活,还让我明白了:只要努力,就有收获;收获不肯定是大的,因为还有很多比自己更努力的人。