家庭教育指导中心家庭教育实施方案（2篇）.doc

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家庭教育指导中心家庭教育实施方案
家教中心指导思想:
以____精神为指针,践行____,深入贯彻落实____年____件和《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,构建和谐社会,重视和发展家庭教育,围绕我镇教育发展的目标,促进学校教育的健康、持续、稳定、协调发展,全面提高教育教学质量,为青少年儿童的健康成长,创造良好的家庭和社会环境。
家教中心主要任务:
家庭教育指导中心的主要任务是整合教育资源,建立家教网络,举办家长学校,健全家教队伍,普及家庭教育知识,推广家庭教育中的成功经验和科研成果,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高家长科学教育子女的能力,构建家庭、学校、社会和谐交流的平台,实现三者的良性互动。
家教中心的工作原则:
1、在市教体局、镇教科研中心和学校的领导下,努力开展工作。
家教中心活动方式:
根据省教育厅豫教____件要求,家庭教育工件应有“教育行政部门领导,关工委协助组织推动,中心学校、幼儿园主办,各有关部门密切配合”。
1、先进典型引路,逐步实行均衡发展。
8、与镇妇联建立门诊式的家庭教育协助服务机构,解决家长在子女的思想教育方面和指导子女学****及生活中产生的苦恼和困惑。
9、开办家庭教育交流园地,分类切磋指导。
10、组织家庭教育经验交流。
家教中心具体工作指导:
1、广泛宣传贯彻省市家庭教育工作会议精神,落实市教体
局巩教体____件《____切实办好家长学校,促进学校教育全面发展____》的工件任务,达到家喻户晓,教师、家长人人明白。
2、落实各中小学校的家长学校和各种类型的家长教育教
学行政管班级、教学计划、管理制度……
3、落实家长学员用书。向每一个家庭推荐一本省厅家教指
导中心编写的教材或家庭教育报刊。
4、组建一支家庭教育教学的师资队伍。
理反馈信息,改进教学工件。
7、构建学生家长和学校教师关于学生教育的对话平台。构
建家长与学生沟通交流平台。
8、开展“争做合格父母,培养合格人才”的双合格教育、
评选活动。
9、充分利用校报、板报、校外家长黑板报、校园信息网络、
电子通讯网络等传媒,宣传家庭教育知识、家庭教育信息、成功家庭教育的经验和作法。
10、开展调研、教研工件,组织征文、论文的交流、发表工作。
家教中心及家长学校工作的检测与评估:
根据教研中心年度计划和工作部署,各单位要将家庭教育和家长学校工作列入年度计划和目标考核内容,并对家庭教育和家长学校工作进行过程检测和终结评估。
评估内容:
1、组织领导。
①领导机构健全,分工明确,定期研究家庭教育工作。有领导组织、分工情况登记表,有会议记录。
②家庭教育工作思想端正,能把家庭教育纳入学校教育整体规划之中,有年度安排,工作目标具体。
③学校建立有家长委员会,有联系制度,有活动记录。
2、家教队伍建设。
①有专兼职结合的家教师资队伍,定期进行培训,教师素质明显提高。有档案记录。
②专职教师要有丰富的家教经验,有一定的家教理论水平,能解决家庭教育中的普遍问题;兼职教师对家教工作有相当的认识,或对某些问题有独到的见解,能阐释一些特殊看法。
3、教学及活动管理。
①有教学常规等规章制度,有切实可行的教学计划,对备课、讲课等教学环节、目标要求具体。
②有正规家庭教育教材和自编教材,教学内容丰富,注意向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和“以德育人,为国教子”观念,掌握家庭教育的科学知识和方法;向家长介绍未成年人生理、心理发展特点和营养保健常识,指导家长进行科学的家庭教育;帮助家长加强自身修养,营造良好的家庭环境,提高家庭教育水平,促进社会主义和谐社会的发展。
③教学形式灵活多样,针对性强,使家庭教育学员有较高的学****积极性。
④建立家庭教育学员联系制度,专兼职教师要能走访或联系一定数量的特殊学生家长,跟踪解决一些实际问题。有第一手资料。
⑤各类档案资料齐全,原始资料完备,表册数字准确,分类装订,查找方便。
4、办学、办公条件。
①有办公室、办公用品,有活动经费,能满足正常教学工作需要。
②有教室及必要的教学设施,能充分利用各种教育资源。
5、教育教学质量。
①家庭教育普及率达____%以上,家庭教育学员家教观念更新,家教知识增加,家教方法科学。
②学生的家教环境改善,学困生转化明显。
③学校、家庭关系和谐,对教育的满意度提高。
家庭教育指导中心家庭教育实施方案(二)
一、指导思想
为倡导健康、文明的生活方式,体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌,展示新世纪多姿多彩的家庭文化,丰富人民群众的文化生活,推进“群众文化艺术周”的深入开展,拟在____月下旬____月初举办____县首届“和谐家庭”才艺大赛。
二、大赛主题
争创和谐之家,共建和谐____
三、参赛范围及对象
凡生活、工作在____县城乡的所有家庭及其成员均可参加,以家庭为参赛队(直系亲属或近亲属),各参赛队人数要求在____名成员以上(包括____名)。上届得过一等奖的家庭不再参赛。
四、参赛内容及形式
1、参赛内容:要求健康、向上、贴近生活,力求突破与创新。
2、表演形式:表演形式不限,如:器乐、声乐、曲艺、口技、小品、舞蹈、朗诵、相声、现场绘画、现场书法、剪纸、魔术、手工制作、时装表演等。
3、比赛程序:分三步进行,即:家庭成员介绍、家庭代表个人才艺表演、家庭组合才艺表演,每个家庭表演总时间不超过10分钟。
4、组织方式:分报名、预赛和决赛三个部分。报名办法:于____月____日前,原则上根据家庭户口所在地到当地妇联组织报名,也可到县妇联办公室报名,由县妇联组织预赛,挑选____个队参加决赛。
五、组织领导
为加强对本次活动的领导,特建立大赛组委会,雷晓燕同志任组委会主任,组委会成员由机关妇委会主任和乡镇妇联主席组成。组委会下设办公室,王玉珍同志任办公室主任。同时建立大赛评委会,邀请有关专家担任评委。
六、评奖
大赛设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名及和谐家庭奖。
七、工作要求
1、强化宣传,广泛发动。各机关妇委会、乡镇妇联要提高认识,高度重视,通过广播、黑板报等各种形式,在社区、农村重要公共场所宣传家庭才艺大赛的参赛内容及形式,营造“家庭才艺大赛”的浓厚氛围,广泛发动群众参与到这项活动中来,重在参与,在活动中发现人才,培养人才。
2、精心组织,注重质量。各机关妇委会、乡镇妇联主席要积极筹备,认真组织好参赛人员的选拔工作。要加强对参赛家庭、参赛节目的辅导,弘扬优秀文化,体现特色,确保活动质量和效果。
3、落实责任,确保安全。要落实安全责任制,严格检查,消除各类安全隐患,确保大赛各个环节活动安全顺利进行。