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小学教师考绩制度.doc


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文档列表 文档介绍
采日玛乡寄宿制学校教师绩效考核细则(草案)
根据《玛曲县教师绩效工资考核实施意见》,结合《学校教育教学常规管理办法》,制订本细则。
一、指导思想
1、实事求是对教师工作作出科学、客观的评价。
2、奖勤罚懒,充分调动教师的工作积极性。
3、考评结果作为教师年度考核、职称晋升、评优选先和绩效工资的主要依据。
4、促进学校健康和可持续发展。
二、考核对象、时间和权限
1、全校所有公派教师。
2、考核以月为周期,按照考核细则,每月末核算每位教师的考核成绩。
3、离职培训的教师、确因有病或其他特殊原因不能上班,按照相关部门的规定进行考核。
三、考核内容及量化标准
(一)、考勤(20分)
,,,,旷工一场扣2分,一天两场。本项得分扣完为止,不计负分。婚丧嫁娶产等假期按相关文件精神执行。考核以学校考勤记载和教师请假条为依据。
(二)、工作量(30分)
1、教学工作量;本校教师任课节数基本持平,教学工作量各为30分。
2、管理工作量:教导主任记6个工作量,安全校长记4个工作量,后勤会计计4个工作量。收发报刊管理人员计1个工作量。
(三)、教育教学过程(30分)
1、备课(6分),要求教师对所任学科备写相应的教案,具体要求按照《采日玛乡寄宿制学校教学常规制度实施细则》关于对备课的规定进行,学校采取每月一次业务大检查方式进行,,备写简单,教学环节不全,字迹潦草,,无教案和使用旧教案者本项不得分。(以学校各科教案检查量化考评表量办法为依据)
2、课堂教学(6分),对教师的课堂教学根据《学校教师绩效工资考核实施意见》关于课堂教学的要求进行量化评定,并不定期抽查教师的上课情况,,旷课一节本项扣完,无教案上课或备写教案和上课教学过程不符者,,扣分累计在课堂教学量化评定总分中扣。
3、作业批改及辅导(8分)
按照《采日玛乡寄宿制学校教学常规制度实施细则》关于对作业的要求进行检查,采取平时抽查和
月查结合进行,检查或抽查中作业量达不到学校要求的标准,,作业批改不及时,,作业批改粗糙,发现明显错误遗漏的,,无作业批改纪录者扣5分,作业批改不按学校要求,作业普遍书写潦草,封面不整洁,有家长反映,经学校调查核实,。(以作业检查情况反馈表为依据)
教师必须将培优补差纳入到教育教学过程之中并做好过程性资料的积累,要求每学期要有完整的培优补差计划、细致的记录、效果的分析及总结,计划、,每月组织检查,量化分数。
4、教研活动(6分)
积极参加学校组织的政治、业务学****积极参加各种教研活动,完成学校安排的听课任务。学科教学计划、政治学****业务学****笔记、培训笔记、月考试卷分析、总结,每项质量不高、,,按照学校的要求教师每学期听课不少于18节,领导组成员30节,。周一例会每缺一次扣1分。
5、安全管理职责履行情况(4分)
教师要认真履行自己的岗位职责,做好学校安排的各种工作任务并

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  • 时间2017-09-11