遵义市事业单位公开招考81名应征入伍大学毕业生模拟试卷【含答案解析】7.docx

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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
。同年5月,该企业与甲公司签订一份买卖合同,根据合同,该企业应于同年8月支付给甲公司货款15万元,后该企业一直未支付该款项。2001年1月该企业解散。2003年5月,甲公司起诉张某,要求张某偿还上述15万元债务。下列有关该案的表述正确的是?_____
A:因该企业已经解散,甲公司的债权已经消灭
B:甲公司可以要求张某以其个人财产承担15万元的债务
C:甲公司请求张某偿还债务已超过诉讼时效,其请求不能得到支持
D:甲公司请求张某偿还债务的期限应于2003年1月届满
参考答案:B
本题解释:
【答案】B。解析:根据《个人独资企业法》第2条:“本法所称个人独资企业,是指依照本法在中国境内设立,由一个自然人投资,财产为投资人个人所有,投资人以其个人财产对企业债务承担无限责任的经营实体。”第28条个人独资企业解散后,原投资人对个人独资企业存续期间的债务仍应承担偿还责任,但债权人在五年内未向债务人提出偿债请求的,该责任消灭。”
,当事人就质量要求不明确又不能达成补充协议的,应按照国家标准履行;没有国家标准、行业标准的,应按照_____履行。
A:地区标准
B:企业标准
C:通常标准或者符合合同目的的特定标准
D:所在省标准
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C【解析】《合同法》第六十二条规定:“当事人就有关合同内容约定不明确,依照本法第六十一条的规定仍不能确定的,适用下列规定:1、质量要求不明确的,按照国家标准、行业标准履行;没有国家标准、行业标准的。按照通常标准或者符合合同目的的特定标准履行。”答案为C。
本题所属考点-题库原题
3.“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”,这句话对我们的哲学启示是_____。
A:矛盾双方在一定的条件下是可以相互转化的
B:要透过现象认识事物的本质
C:事物的质具有不确定性
D:矛盾的主要方面决定事物的性质
参考答案:A
本题解释:
【答案】A。解析:本题考查的知识点是矛盾的相互转化。矛盾的同一性又称矛盾的统一性,是指矛盾内部对立面的双方在一定条件下相互依存和相互贯通的性质。矛盾双方的相互依存是指相互排斥的对立面的双方共处于一个统一体中,相互依存并且互为对方存在的前提条件。矛盾双方的相互贯通是指相互排斥的对立面的双方在一定条件下又相互渗透、相互转化。矛盾双方在一定条件下的相互转化是指向自己对立面的转化,而不是向别的东西的转化。
。
A:对行政隶属关系的人实施
B:由公安机关执行
C:处罚公务员或公民个人,而不能处罚单位或组织
D:是国家特定行政机关对违反行政法的个人或组织依法采取的惩罚情况
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D
【解析】行政处罚是指行政机关或其他行政主体依法定职权和程序对违反行政法规尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。行政处罚的适用主体是行政机关或法律、法规授权的组织,题干说的是"只能",由此可将8项排除。行政处罚的适用对象是作为行政相对方的公民、法人或其他组织,据此可排除C项。而行政处分只能适用于行政机关的工作人员或其他由行政机关任命或管理的人员,据此可排除A项。故选D。
本题所属考点-《行政法》
“干一寸胜过说一尺”所蕴含的哲理相符的是:_____
A:工欲善其事,必先利其器
B:信书成自误,经事渐知非
C:骏马能历险,犁田不如牛
D:欲穷千里目,更上一层楼
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:“干一寸胜过说一尺”强调了实践的重要性,只有把理论知识付诸实践才能有所收获。B项的“信书成自误,经事渐知非”说的是过于依赖书本就有可能造成认识上的错误,而经历了事情以后就慢慢知道什么是对的什么是错的。体现了实践的重要性的哲学道理。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
,正确的是_____。
A:法律关系是产生法律规范的前提
B:法律关系是一切以权利和义务为内容的社会关系
C:法律关系只能是人与人之间合法的社会关系
D:法律关系就是法律规范调整或保护的社会关系本身
参考答案:D
本题解释:参考答案
答案解释。解析:法律关系是法律规范在调整人们行为过程中形成的权利义务关系。如企业与职工依法订立劳动合同后,就构成了双方的劳动法律关系。法律关系是根据法律规范建立的一种社会关系,具有合法性。在中国,根据各种法律的规定,能够参与法律关系的主体包括以下几类:(自然人)。(法人)。。在特殊情况下,国家可以作为一个整体成为法律关系主体。例如,国家作为主权者是国际公法关系的主体,可以成为外贸关系中的债权人或债务人。据此本题正确答案选D。
本题所属考点-题库原题
,错误的是_____。
A:行政处罚适用法律、法规正确
B:行政处罚种类正确、程序合法
C:行政处罚种类正确、程序违法
D:行政处罚由有处罚权的机关作出
参考答案:C
本题解释:C【解析】略
本题所属考点-《行政法》
,农产品丰收,农民收入反而下降了,这一现象反映的是_____。
A:农产品的价格被压低了
B:必须提高农产品的价格
C:农产品的需求缺乏弹性
D:农产品的价格供给弹性太大
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:农产品是生活必需品,因此这类的商品需求弹性较小,需求对价格的反应不灵敏,即使价格下降了很多,需求量也不会增加很多。所以,在丰收的年份,由于供给增加,使得商品价格下降,但是需求量并没有增加很多,因此,农民的收入反而下降了。ABD说法都是不全面的,并不能真正解释这一现象。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
。
A:价值尺度和流通手段
B:价值尺度和支付手段
C:价值尺度和贮藏手段
D:支付手段和贮藏手段
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:货币的职能包括价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种,其中最基本的职能是价值尺度和流通手段。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
,有一系列经济规律,而其中最基本的规律是_____
A:竞争规律
B:供求规律
C:货币流通规律
D:价值规律
参考答案:D
本题解释:
【答案】D。解析:价值规律的基本内容:一是商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的;二是商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。价值规律是商品经济的基本规律,是商品生产和商品交换的基本规律。故选D。
11.①非分之财不要②被表彰③多了一万④急忙送回⑤取款二万三_____
A:①-⑤-③-②-④
B:⑤-③-①-④-②
C:②-④-①-⑤-③
D:④-②-⑤-③-①
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:本题的事件起因是取款时多了一万,先取款后发现多了一万,故⑤-③在最前面,排除A、C、D三项,故答案选B。
本题所属考点-题库原题
《背影》开头和结尾描述了家庭的窘迫情况,这对表现父子亲情来说,所用的表现方法是_____。
A:铺垫反托
B:环境渲染
C:侧面烘托
D:对比反衬
参考答案:D
本题解释:【参考答案】D【解析】A项,铺垫用于文前或文中,排除。B项,环境渲染法是通过描写事件发生时环境中的几个事物,包括声音的刻画、色彩的刻画以及整体氛围给人的感受等,来表现文中主要人物的心理、情感、情绪、感受。而题干中对家庭窘迫情况的描述只是一种事实的描写,并没有用渲染的手法,排除。C项,侧面衬托法,就是通过对周围人物的言谈反映,从侧面来衬托要写的人物的写作方法,题干中环境窘迫的描写与表现父子情不符合定义里的关系,排除。D项,正是有了家庭的窘迫情况、贫困,反而对比出父子情的不贫穷,才能体现出父子感情的深远,用在这里合适。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
:“紧急时无法律。”这是指_____。
A:遇到特殊情况时,法律就不具有任何作用
B:法律并不能适用于所有情形
C:紧急避险行为可以不受法律处罚
D:法律不处罚紧急时刻发生的案件
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C
答案解释:C[解析]“紧急时无法律”这一法律格言产生于中世纪的教会法,其基本含义是:在紧急状态下,可以实施法律在通常情况下所禁止的某种行为,以避免紧急状态所带来的危险,其正当性来源于对人性的体谅。我国《刑法》第21条明确规定,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的紧急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。
本题所属考点-题库原题
,不正确的是_____
A:其主导力量是技术进步
B:其主要表现形式是贸易、投资和金融的全球化
C:其内容不仅涉及生产领域,还包括流通、金融、科技和文化领域
D:其核心是各国社会再生产过程的交叉渗透形成全球社会再生产
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:跨国公司在全球范围内组织生产和流通,日益成为经济全球化的主导力量和主要载体。
本题所属考点-《经济》
。
A:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
B:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
C:积极探索、勇于创新、谦虚谨慎、不骄不躁
D:有理想、有道德、有文化、有纪律
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,培养有思想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
?德波顿并不想急于提供答案;旅行为了什么?德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后,相信每个读者都会得到一种答案——这答案,既是思辨的,也是感桂的;既酣畅淋漓,又难以言说。因为它更像是一种情绪,令人沉醉而不自知。这段文字表达的主要意思是_____。
A:德波顿给了读者宝贵的精神享受
B:读者读后会得到模糊不清的答案
C:读者领略到了德波顿的淡然无为
D:德波顿没有解答读者提出的问题