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二年级二年级阅读理解
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最新二年级阅读理解
一、二年级语文下册阅读理解训练
,回答以下问题。
篓子里的青虫
蝴蝶在大白菜上产了一堆卵。今后这些卵变成了一条条小青虫。
小青虫吃菜叶,渐渐长大了。大白菜却被咬得全身小孔。鸡妈妈带着小鸡到菜地捉虫来了。青虫太多了,鸡妈妈一家不停地吃着。
有只小黄鸡越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起来今后吃。”于是,它逮了好多
好多青虫,放进一只篓子里。
过了一段时间,小黄鸡想:我该美美地吃一顿了。
它刚把篓子翻开,只见一大群蝴蝶飞出来。小黄鸡吓了一跳,连篓子也碰翻了。翻倒的
篓子里滚出好多空壳,其他什么也没有。
小青虫呢?它们到哪儿去了?小黄鸡呆住了。
(1)读了短文,我知道小青虫是________(益虫/害虫)。
(2)找出描述小黄鸡心理活动的句子,我们从中能够领悟到它________的特点。
①贪心②目光长远③贪吃
(3)篓子里的那些小青虫没有了,原因是()

【答案】(1)害虫
2)我逮它一大批,藏起来今后吃。②
3)B
【剖析】
,完成练****br/>锯是怎么发明的
木工用的锯(jù),传说是鲁班发明的。
有一次,鲁班要造一座宫殿(diàn),需要好多大木材,就叫他的徒(tú)弟上山去砍树。当时还没有锯,砍树全靠(kào)斧子,一天最多砍几棵。鲁班很焦虑,就亲自上山去看。
山很陡(dǒu),鲁班抓住树根和杂(zá)草,一步一步往上爬,他的手指忽然被一根小草划
(hud)破了,流出血来。
一根小草怎么会这样厉害?鲁班认真一看,发现小草的叶子边上有好多小齿(chǐ),他试了试,在手指上一拉就是一道口子,这可提示(xǐng)了鲁班。他想:若是照小草的叶子那样,用铁(tiě)打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗?他马上回去打了一把,
拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。
1)短文共有________个自然段。
2)文中句子“他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然斧子又快又省力”中的“马上”是什么意思?()

(3)“这可提示了鲁班”中的“这”指的是()

子.
4)鲁班发现小草叶子上的小齿能把手拉破,他有什么想法?在短文中用横线画出来。
5)读了短文,你碰到了什么启示?
【答案】(1)四
(2)A
(3)C
(4)若是照小草的叶子那样,用铁(tiě)打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍
强得多吗?
5)要留意生活中好多不起眼的小事,勤于思虑,这样会增添好多智慧。【剖析】
,回答以下问题。
找春天
一个星期天的上午,我和爸爸抵达公园找春天。
找呀,找呀,找到了!春天在树上,在公园一角的几棵桃树上,长出了红色的花蕾
(lěi)。爸爸告诉我:不久,桃花要开啦!
春天也在柳枝上。我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就飘起来,像是披上了一层半透明的薄纱。
春天,还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的新叶。更幽默的是,梧桐树的枝头,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手相同。
我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像这春天的花园。
1)这篇短文共有________个自然段。
2)春天在________、________、________。我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像________。
3)这篇短文的主要内容是()
。,赞美我们的祖国。
【答案】(1)5
2)树上;柳枝上;树林中;这春天的花园
3)A
【剖析】
,回答以下问题。
当世界年纪还小的时候,每样东西都必定学****怎么生活。星星齐聚排列成星座,有一些
星星________试着排成长颈鹿,________是棕榈(lǘ)树,________试了试排成玫瑰,
________才决定排成大熊星座。同时,还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天
鹅座。
石头就简单多了,它们只要不停变硬变重。它们是最先完成的东西。风刚开始很沉寂,
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就忧如它根本不存在似的,忽然,不知怎么地,它发现自己能够吹。
那时候生活就是这么简单,每样东西只要去发掘什么事最简单做就行了。对火来说简单的事,对木头就未必;对鱼来说简单的事,对鸟就未必;对树根来说简单的事,对树枝就
未必。
1)选一选,在短文中的横线上填入表示先后的词语。最后尔后先又
星星齐聚排列成星座,有一些星星________试着排成长颈鹿,________是棕榈(lǘ)树,
________试了试排成玫瑰,________才决定排成大熊星座。
2)星星齐聚排列成________,石头学会了________,风发现了________。
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(3)读了短文中画横线的句子,你理解了什么?(

)
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,不能够相互代替。
【答案】(1)先;尔后;又;最后
(2)星座;变硬变重;自己能够吹
(3)A
【剖析】

。
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,做一做。小马过河(节选)
妈妈平和地对小马说___孩子___光听别人说___自己不动脑筋___不去试一试___是不能够的___河水是深是浅___你去试一试就知道了___
(1)在选段横线处加上合适的标点符号。妈妈平和地对小马说________孩子________光听
别人说________自己不动脑筋________不去试一试________是不能够的________河水是深是浅
________你去试一试就知道了________
(2)你怎样理解选段中小马妈妈对小马说的话?()
别人说的都对。
什么事都要自己去试一试,别人的话不能够信。
不要听了别人的话就信以为真,要自己认真思虑,亲自去试一试。【答案】(1):“;,;,;,;,;。;,;。”
(2)C
【剖析】
,完成练****一群大雁要从南方飞到北方,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,总是把小雁排在最后。一连几天,都是这样飞,小雁感觉不自由,要自己单独
飞。
小雁走开雁群飞。开始,它感觉不到累。飞了一会儿,它越飞越感觉翅膀很重。忽然,一阵暴风吹来,它再也没力气了,眼看要掉下来了。正在这时。好多大雁赶来了,它们把小雁夹在中间,带它一块儿飞向北方。
小雁说:“我今后不再单独飞了!”
1)给短文拟个标题,写在文前的横线上。
2)大雁翱翔时一会儿________,一会儿________,把小雁________。
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(3)小雁和大家一起,它感觉________,它要________。
4)从哪里能够看出小雁独很费力,用“________”画出来。
5)小雁最后________,因它懂得了________。
【答案】(1)小雁的教
2)排成“人”字;排成“一”字;排在最后
3)不自由;独
4)了一会儿⋯⋯眼看要掉下来了。
5)“我今后不再独了”;合作的重要【剖析】
“料袋”的内容,尔后完成。快快来植春来暖,三月雨如酥(sū);土酥,阳气升。
迎来植,大家快快来植!我就是小园丁,心培育苗,人人化大地用心,美化祖国做献。
一棵,就是一架制氧机。
一棵,就是一台吸器。
一棵,就是一片阴凉。
一棵,就是儿的一家园。
一棵,就是一篇色童。
木多了,就会吸附灰,空气清爽;木多了,就会花香,使境更加美。
木能保堤,防范水土流失,减少噪音染,抵挡沙,保持生平衡⋯⋯
料袋:是中国植徽,你知道它的含?
中国植徽案中的,表示我国公民有植3至5棵,人人手,化祖国大地。“中国植”和“3·12字”,既人牢植的日子,又寓含中国人民年年植,
造福人的忍不拔的信心。
(1)照子填一填。一(架)制氧机一________吸器
________家园一________童
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(2)找一找,一。防范________
减少________生平衡
抵挡________水土流失
保持________噪音染

沙
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(3)什么木是吸器呢?________(填序号)①木儿来居住,境美。
②木多了,就会吸附灰,空气清爽。
(4)“料袋”的内容,填一填。①我知道每年的________月________日是植。
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②“中国植”和“3·字12”,既人牢植的________,又寓含中国人民年年植
,造福人的________。
【答案】(1)台;;篇
2)水土流失;噪音染;沙;生平衡
3)②
4)3;12;日子;忍不拔的信心【剖析】
,回答。
在宇宙船里洗浴可不是一件简单的事,从出的水是浮在空中。认识决个,科学家把淋浴室做成一个密封浴桶,或是一个密封浴罩,在淋浴室下安装吸管,它能够把出来的水朝一个方向吸。别的,航天需要把双脚固定起来,否水一冲,就得翻跟。
(1)什么在宇宙船里洗浴是一件不简单的事?()(多)
。。。
(2)科学家是怎解决些的?
一是制作________;二是安装________把出的水朝一个方向吸;三是固定航天的
________。
【答案】(1)A,B
2)密封的容器;吸管;双脚【剖析】
,回答。
“泥塘,泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁喝起来,“多好的地方!有,有花,有草,有水塘。你能够看蝴蝶在花中舞,听小在上唱歌。你能够在水里尽兴
游泳,躺在草地上晒太阳。儿有道路通到城里⋯⋯”青蛙到里,忽然住了,他想:么好的地方,自己住挺好的,什么要掉呢?
于是青蛙不再泥塘了。
1)文段中画横的句子的意思是________。
2)从哪里能够看出个地方挺好的?用波浪在文段中画出相关句。
3)想象—下,青蛙的泥塘有哪些美景?你再写出几。【答案】(1)么好的地方,自己住挺好的,不了
2)有,有花,有草,有水塘。你能够看蝴蝶在花中舞,听小在上唱歌。你可
以在水里尽兴游泳,躺在草地上晒太阳。儿有道路通到城里⋯⋯
3)里有美丽的凉亭有绽开的荷花洧圆滑的卵石。【剖析】

天湖
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要问我为什么心里美滋滋的,我告诉你啊——因为我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。
湖呈(chénɡ)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水四周有旺盛(màom)ì的树木。其
中最引人凝视的是垂柳,在细风的吹拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀
xiù)美。树下是一片嫩绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮(bàn)得更加美丽了。
1)依旧子写词语:美滋滋(ABB)
2)读短文,在括号内填上合适的词语。
________的草地________的身影________的树木
(3)文中写湖水清的词语是________。
4)第二自然段先写了湖水________、________,再写湖的四周有________,树下有________和________,最后写湖上有________。
5)文段中细风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的《咏柳》,我会默写这首诗。
【答案】(1)绿油油、笑哈哈
2)嫩绿;秀美;旺盛
3)清可见底
4)清;绿;树木;绿草;小花;小桥
5)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。【剖析】
,完成练****br/>耳朵在哪里
青蛙妈妈让小青蛙到大自然中看一看,昆虫的耳朵都长在哪里。
青蛙豆豆捉住一只蚊子,青蛙亮亮捧着一只小蝗虫,青蛙胖胖捉的是小蟋蟀,可它们都没有找到小昆虫的耳朵。
“哈哈!哈哈!”小蚊子、小蝗虫、小蟋蟀忍不住齐声笑了起来:“你们怎么知道我们没有耳朵?”
“我的触角就是耳朵!”小蚊子说。
“我的耳朵长在肚子上!”小蝗虫拍拍自己的肚子说。
“我的耳朵在这儿哩!”小蟋蟀举起河面的两条小腿说。
小青蛙们听了,都不好意思起来。
1)青蛙妈妈要小青蛙去________。
2)我知道。
①小蚊子的耳朵是它的________。
②小蝗虫的耳朵长在________。
③小蟋蟀的耳朵是它的________。
3)小青蛙们为什么会不好意思起来?【答案】(1)看看昆虫的耳朵在哪里
2)触角;肚子上;两条前面的小腿
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3)因为小青蛙们都没有找到小昆虫的耳朵。【剖析】
,回答以下问题奇妙的天空
天空向我们显现了好多宝藏(zàng)。
清早,我们看到了日出,带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色,慢慢地变成了
蔚蓝色,太阳像一个大火球相同升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中翱翔,它们就像经过雕饰相同,表现出各种奇妙的形状,告
诉我们好多奇妙的故事。
夜幕降临了,我们看见夜空中有好多星星在闪烁(shuò),就像千千千万支极小的蜡烛
在发光。
1)这篇短文共有________个自然段。
2)找出文中描述颜色的词语。
3)天空向我们显现了________、________、________等宝藏。
4)云彩表现出各种奇妙的形状,告诉我们好多奇妙的故事。会有哪些形状?会是一个什
么样的故事?请你发挥想象,写一写。
【答案】(1)4
2)粉红色、蔚蓝色、蓝色
3)日出;云彩;星星
4)略
【剖析】
,回答以下问题
采蘑菇的小姑娘
采蘑菇的小姑娘,谁不知山里的蘑菇香,
背着一个大竹筐。她却不肯尝一尝。
清早光着小脚丫,盼到赶集的那一天,
走遍森林和山冈。快快背到集市上。
她采的蘑菇最多,换上一把小镰刀,
多得像那星星数不清;再换上几块棒棒糖,
她采的蘑菇最大,和那小伙伴一起,
大得像那小伞装满筐。把劳动的幸福来分享。
1)从哪儿能够看出小姑娘采的蘑菇最多,找相关句子;从哪儿能够看出小姑娘采的蘑菇最大,找出相关句子。
2)小姑娘不肯尝一尝蘑菇的原因是什么?
3)读了短文,我知道这是一个()的小姑娘。(多项选择)

【答案】(1)多得像那星星数不清。大得像那小伞装满筐。
(2)她要用蘑菇换小镰刀和棒棒糖。
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3)B,C,D
【剖析】
,完成我家养了一子。它的袋上着宝石般的眼睛。眼睛下
面是尖尖的嘴,特别利。它的羽毛是灰色的,脖子上的羽毛出色和色的光,很美丽。一双爪子是色的,有把一只爪子到腹部底下,不仔看,以它只有一只爪子呢!
1)短文有________句,依次从眼睛、________、________和________几个方面写了子的外形特点。
2)子嘴的特点是________;爪子的特点是________;脖子上的羽毛________。
【答案】(1)5;嘴;羽毛;爪子
2)尖尖的,特别利;色的;出色和色的光
【剖析】
,完成。春天像个害羞的小姑娘,遮掩盖掩,藏藏。我(仔
心)地找哇,找哇。
小草从地下探出来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一两,那是春天的眼睛吧?
木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解的小溪叮叮,那是春天的琴声吧?
(1)括号里合适的。(仔心)________地找(露出吐出)________点
点嫩芽
2)模拟画横的句子,写句子。________,那是春天的________?
3)春天来了,你想到了哪些和春天相关的四字,着累些吧!【答案】(1)仔;吐出
2)柳在中条;
3)春暖花开、春回大地、草
【剖析】
,回答元宵的夜晚,大街上人流如潮,灯火透明。
街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,子灯天上⋯⋯最幽默的是灯,只一条追着宝珠上下翻,全身的片金光,的尾巴不停地。孩子身不由己地高
喊:“活啦!”
歌声、笑声、鼓声融成一片,响夜空。的人迎来了又一个春天。
1)篇短文一共有________个自然段。
2)第2小自然段有________句,是________句写的。
3)花灯好多,文中介了________灯、________灯和________灯。写得最详尽的是
________灯,它是怎的呢?用“________画”出相关句子。
【答案】(1)3
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2)4;街上的花灯可真多呀!
3)兔子;子;;;最幽默的是灯,只一条追着宝珠上下翻,全身的片金光,的尾巴不停地
【剖析】
,回答。
春
春,像温柔的手。她摸着桃,桃醒了,开眼睛,桃林一片粉;她
摸着柳,柳伸了个腰,扭一下的腰肢,也醒了,于是出了嫩的秀;她摸着野外,野外醒了,一片,麦苗翠,油菜金黄;她摸着小朋友,你看,
巾更了⋯⋯
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(1)春,像温柔的手。在个比句里,把

________比作了________。
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(2)想想“摸”是什么意思,着用它写句吧。
________摸着________。
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3)春摸着野外,野外生了什么化,用“________”画出相关的句子。
4)“柳出了嫩的秀”一句的意思是()
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。

。


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了。
(5)短文描述了春天的哪些光景?________
①野外②燕子③麦苗④桃⑤柳
【答案】(1)春;温柔的手
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2);我的
3)她摸着野外,野外醒了,一片,麦苗翠,油菜金黄。
4)C
5)①③④⑤
【剖析】
,回答白果
我家院子里着几棵白果。白果可高呢,高高的直刺天;白果可粗呢,粗粗的干(gāngàn),要四五个小朋友手拉手才得住。碧的叶得很旺盛,一片片小
叶子像多多把小扇(shānshàn)子,一吹,千万把小扇子忧如在自己扇
shānshàn)呢。秋天到了,一个个小果挂枝,它一个挨着一个,忧如在比的个大。我忧如看到今年的白果丰收了的情况。
(1)划的字正确的音干________(gāngàn)扇________(shānshàn)
子扇________(shānshàn)
(2)篇短文一共有________句,第3句写了白果的________,第4句写了白果
的________。
(3)白果也叫()

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【答案】(1)gàn;shàn;shān
2)5;叶;果
3)A
【剖析】
,回答。
爸爸拿起眼前的糕,:“你看,一平平常常的糕,好多好多人的,才能在我眼前。”
孩子听了爸爸的,仔想了想,:“爸爸,糕的确叫‘千人糕’啊!”
(1)写出以下的近。
平平常常——________的确——________
2)因________,所以要称糕“千人糕”。
3)我用的好多西都了多人的,你例。【答案】(1)普一般通;确
2)做米糕需要好多人的
3)我用的笔,要种的人、伐木的人、制作芯及笔的人、售笔的人共同努力才能供我使用。
【剖析】
,回答。
能用的“”
班上,有些小朋友常浪。看在眼里,急在心上,怎帮助他改正个坏呢?
一天,小朋友走教室,看台上着三叠“”。
告大家:“造是特别麻的,从伐、粉碎、浸泡到成品,要十几道工序,需
要千千千万的人共同合作。别的,造就要伐,木少了,境就会碰到影响。所以我要,保境⋯⋯”
小朋友大了眼睛,点。
,一的正反两面都写字,写完后能够用来毛笔字。
班上的小朋友学的做法,不再浪了。
在,里找不到能用的“”啦!
(1)从短文中找出合适的填在横上。
浪________改正________保________
2)什么要用?用“________”在短文中画出相关句。
3)是怎用的?用波浪在短文中画出相关句。【答案】(1);坏;境
2)造是特别麻的,从伐、粉碎、浸泡到成品,要十几道工序,需要千千千万的人共同合作。别的,造就要伐,木少了,境就会碰到影响。所以我要,保境⋯⋯
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