老师类实习报告范文汇总5篇.docx

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一幼儿园环境装饰
幼儿园在XX年x月x日,在小朋友们的欢唿声中,我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。六道河学区中心校张校长、幼教负责人赵教师及其他思考幼儿园园长参与了本次活动,我们特别荣幸的参加活动的组织筹划并担当活动的主持人。本次活动注意全园参加,亲子同乐,在妙趣横生的亲子同乐竞赛中,小朋友们成为了真正的仆人。
两个月的幼儿园教师实****已经过去,我们的辛苦得到了回报,看着小朋友们微笑的面孔、欢乐的成长,就是对我们最大的确定。
教室是幼儿生活的详细环境,是幼儿在园学****和嬉戏的主要活动场地,因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们承受了对王园长交给我们的任务,进展了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了许多,将学到的手工、美术技能运用到其中。
二园本课程的开发
我们与幼儿园的园长、教师争论后,依据农村幼儿教育的特点,结合本地区的特色,将美术作为幼儿园特色课程,并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中,我们尝试了许多次,材料的应用和作品的保存方式……
三学区美术培训
4月16号7点,在六道河中心幼儿园进展为时一天的美术教育活动培训,对当地幼儿教师赐予理论和实践的指导。六道河学区二十多位儿教师参与,学区张校长及幼教负责人赵教师也参与了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式,下午全体教师体验美术材料的应用,完成了棉签画和刮画两幅作品。我幼儿园教师实****工作得到了张校长及各位教师们的确定,我们将再接再厉做好以后的培训。
四亲子运动会
幼儿园在XX年x月x日,在小朋友们的欢唿声中,我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。六道河学区中心校张校长、幼教负责人赵教师及其他思考幼儿园园长参与了本次活动,我们特别荣幸的参加活动的组织筹划并担当活动的主持人。本次活动注意全园参加,亲子同乐,在妙趣横生的亲子同乐竞赛中,小朋友们成为了真正的仆人。
两个月的幼儿园教师实****已经过去,我们的辛苦得到了回报,看着小朋友们微笑的面孔、欢乐的成长,就是对我们最大的确定。
教师类实****报告篇2
本次教育实****根据学校的要求,任务有二:教学任务与班主任工作,高中教师教育实****报告。另外,我们二附实****小组还共同完成了一个教育调查,并且制作了熟识网志。完成状况如下:
1、教学任务。在教育实****的四周内,听取指导教师王华教师的课11节。其他物理教师授课6节;听取组内同学讲课9节;共完成了4个新课的实****教案:其中《欧姆表》和《分析电路》进展了试讲,得到了指导教师、带队教师和同学们的意见和建议;共讲课3节:《欧姆表》一节(高二1班);《电路分析》两节(高二1班,2班);平常。帮助教师批改作业,对同学进展个别答疑。了解教师的工作安排并参加集体备课。指导教师的授课做教案式记录。
2、班主任工作。在日常方面,根据要求每天7:20按时到班,检查班级状况。午间操跟操。每周一、二、四的午自****到班进展个别答疑。平常,留意和同学们的沟通,观看了全校运动会。并与高二1班的另外两位实****班主任一起,在原班主任和各位同学的帮忙下,完成了一次主题班会——《lifestory——大小孩的故事会》,实****报告《高中教师教育实****报告》。
3、其他。我们的教育调查对象是师大二附的高一高二学生。高一7个班,高二6个班,文理均衡。大约收回500份左右的有效数据。调查内容与中学物理课现状有关。问卷由我初步草拟,经过全组评议,带队教师评议最终定稿。详细完成状况将在调查报告中提交。
实****网志是由郝雪,黄孝吉和我共同建立的。作为我们实****教师与同学沟通的平台。同时普及一些物理、天文的科学学问,解答一些课堂上的问题,供应与教学相关的链接,也作为实****成果的小小展现。
为期四周的教育实****不但使我在物理教学与班级治理上学到了许多,也增进了我对自己的熟悉。我实****的班级是二附高二年级的理科试验班。同学们聪颖、独立、有创新精神。开头与他们接触我还有些紧急,常被他们的提问难住,无所适从。但他们却反过来劝慰我,鼓舞我渐渐来。在他们的宽容与鼓舞下,我进步了不少。尽量作到每次答疑都有备而来,每次批改作业前都把作业自己先做一遍。对全部可能消失的问题提前预备。几周下来,我答复不上来的问题就越来越少了。在他们中间,我才深刻的体会到大学教师经常提示我们的一句话:
“教师,就是为学生效劳的。在学生眼里找自己的问题,才能获得长足的进步。“
我的指导教师和班主任教师给了我很大的帮忙。作为教师,他们永久都是我的典范,也是我想要超越的目标。在我讲第一堂课之前,指导教师把他自己的教案拿给我看。我虽然写了教案但是并没有预备讲稿。这样,给教师试讲的时候,由于预备的不细,将整堂课的构造都破坏了。该讲清晰的东西一点也没交代清晰。他听完之后毫不客气的一一指出全部的错误和缺点,告知我应当怎么讲。带队教师也严峻的批判了我,叫我回去肯定要写讲稿,其次天绝不能讲成这样。那时,我真的觉得讲课好难。自己的心态也摆的特殊不好——由于我太想把课讲好了,压力特殊大。当天晚上,我预备到2点多,其次天最终把课顺当的讲完了。从那堂课以后,我才真正理解“教师”与“好教师”的差距。对我来说,他的课就是标准:假如课讲不到他那么清晰,根本不能算是好课。
教师类实****报告篇3
一:见****目的:
二:见****时间:
三:见****地点:
四:见****人:
五:见****过程
在我心中“见****是一个严厉的词,在军队中”见****对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触,通过前几次见****我们不再可怕,整理师容师纪前往“阵地“战斗.
:40到达梨园小学,我们先在会议室集合,,我们开头仔细学****了.
我和两位同学跟着数学指导教师胡冬梅教师,听她上课,向她学****上课需要留意的问题,,我们接触的东西是非常外表的东西,而在实际课堂上我却学到了许多不同的东西,,我听了一些课,不得不佩服这些小学教师,他们的授课方法与治理班级的方式很值得我们学****小学是根底教学,好的教师真的对以后的学****与进展很重要。小学教师上课很有***,这是我们大学教师所没有的,
难易程度,也需要教师用才智教学。小学教师是用激发或启发的方式授课,课堂的气氛调动得很好,学生个个都踊跃发言,这在我们大学生的课堂是见不到的。另外,教师的表扬和批判都很恰当。教师对学生的一句赞扬,成为课上的催化剂,教导学生们,举手是使他们走向制胜的法宝,同时也向我们展现了,,奇妙实际的缔结,扩展孩子动脑思索,激发学生求知兴趣,即使再难的问题也会迎刃而解.
教学当中,教师们充分表达选用教学效果最优的现代教学技术,这一点提示了我们师范学生不仅要对自己所学专业课要有扎实的根本功,更要充实更多的现代技术,会使用还缺乏以,现代教学技术还要到达进展学生思维效果和激发学生兴趣的目的,这就要着手于实践操作,师生共谋进取,。
短暂两周,转瞬即逝,三人行,,我不仅学到了教师们教学的阅历与方法,,不拘泥于琐事的大度,玩的就是心跳的精神,更为重要的是那颗向上进取的心,这都是我所缺少的,最终,还有孩子们教给我的真情。这次见****也让我赞美教师的才艺与才智。现在,时代在进展,对教师的要求也在不断提高,多才多艺的教师教会学生去追求更广泛的学****也启发我们这些师范生学****更多的学问以适应社会的需要。
短短的两周见****让我从另一个角度端详了小学教师这个重要的职业。作为一个要成为教师的学生来说,我的学问还远远不够。只有根底学好了,才能指导实践,更好得把教学工作做好,由于这些理论是支撑教学的根底。
其实做一个优秀的小学教师并不轻松,要做一名优秀的教师既要有爱心又要有才智,有爱心是既能和学生玩的快乐,做朋友,又想长辈时刻关怀着学生,而才智是既要有真实学才,使学生信任你比他们知道更多,能教他们,又能严峻,使他们敬重你,这样软硬兼施,才能当好一名小学教师。
教师类实****报告篇4
20xx年2月14日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了xxx小学,在5年级1班开头了我为期三个月的教育实****生活。这样的生活紧急而劳碌,但充实而欢乐,尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思,却初次品尝到了作为一名教师的欢乐。时间飞逝,转瞬间,实****工作就要完毕了,实****的这段经受让我学到了许多学问,并且学会了许多做人的道理,我从中受益匪浅。
我实****的学校是一所公立小学,学校的环境教学设施都齐全,我能在这样的学校实****感到特别的荣幸。当了近十几年学生,第一次转换了角色,以一名教师的身份去实****去体验,任务不同了,视角不同了,因此感受也不同了。前两周我们以听课为主,为了能更好的适应学生教育环境,我们仔细听课,记好笔记,并即时和指导教师沟通,反复推敲教师教案,仔细熟识教材。经过两周的听课,第三周,我们便开头预备教案,为讲课作预备。指导教师指导我们写教案,给我们建议。第四周,我们进展了第一次试讲。虽然试讲并不正式,可是讲课的过程中依旧会暴露许多缺点。完毕之后,教师们给我提了许多珍贵的建议。我仔细听着,积极总结,并准时予以修改。曾经的我天真地以为实****就是走走过场,不会学到什么东西的,可是在自己亲身实践后,才知道了实践的重要性了,在实践中学到的东西真的是有许多许多,通过这次的实****我对教师,教学有了新的熟悉。教学并不是一项简洁的任务,它涉及多方面的内容,需要教师仔细用心的对待,而要把教学任务完成好,更需要从以下几方面着手:
一、教学
英语学****的启蒙阶段是特别重要的,教学的胜利与否将对学生的终身学****产生深远影响。小学开设英语课程的目的在于培育学生学****英语的积极情感,形成初步的英语语感,打好语音、语调的根底,具备用所学英语进展沟通的初级力量。通过英语课程的学****丰富社会生活经受、开拓视野、树立学****的自信念。为此在实际教学中我们要求广阔教师积极实践和探究,在教学目标、课程实施、教学方法、教学评价等方面做到层层推动。在实践过程中应当明确以下几点:
,重兴趣、重成就感、重自信念的培育。教师通过多种激实****报告实****报告格式实****报告留意事项土木工程实****报告
会计实****报告计算机IT实****报告励的方式,如奖品鼓励、任务鼓励、荣誉鼓励、信任鼓励和情感谢励等,激发学生积极参加、大胆实践、体验胜利的喜悦。有了成就感,就有了自信念,学生就会渴望学****英语;在课程实施上,重环境、重频率、重效率。在语言教学目标上,重语感、重语音语调根底、重沟通力量。学校和教师积极制造条件,供应良好的语言环境和设备,通过供应大量的感知、体验、仿照等实践活动,帮忙学生形成初步的语感。语音语调的学****包括发音、重音、语调、节奏和语流等多方面,教学中要求教师防止以单音精确为目的的教学,通过多听、多仿照,在有意义的语境中进展训练,奠定语音语调的根底。强调要培育学生沟通力量就要创设沟通的情景,使学生通过沟通进展沟通的力量。
,在教师的指导下,充分运用教学法上所学过的理论学问来指导实践。备课时,多方面收集材料,认真地钻研教材,然后对教材进展分析整合,使学问的输入更具整体性、系统性。同时,运用所学的计算机根底学问,制作学问性与趣味性兼具的多媒体课件,提高了学生的学****兴趣。授课时,依据授课内容的特点和重点,结合班级学生的实际,敏捷选用教学方法。针对有些班级学生课堂上不甚活泼的特点,授课时,我尽量创设各种情境,供应时机让他们参加,从而调动他们的积极性。并且遵循语言学****循序渐进的特点,任务的设计由易到难。由与同桌争论,到小组争论,到单独发言;由在座位上发言、对话,到上讲台发言、对话,甚至表演,使同学们一步步地得到熬炼,最终到达教学目的。
二、班级治理
做一名好的班主任确实很难。不但教学工作简单而又繁琐,而且还要治理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关怀留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮忙,让他们感觉教师是在关怀他,照看他。如何形成亦师亦友,积极安康的学****气氛和团结的集体关系,对于实****的新班主任来说是具有很大的挑战的。
看早读是班主任工作的一局部,而我作为英语实****教师,每周要和学生一起上早读,英语早读主要任务是领读单词,催促学生学****监视他们。中午的课间操班主任要在场,每次都和指导教师一起去监视学生做操,但
有指导教师在的状况下我只是在队伍后面看着。指导教师不在的时候我的任务就多了,给学生整队,还要来回的巡察监视。刚开头的几次很不****惯,面对整个操场学生表现的很不自然。不过经受几次后我喜爱上了这种感觉,像领导人检阅队伍一样从学生面前走过,承受众人的瞩目。实****班主任最重要的是召开主题班会,但我开的那次班会却很失败。由于是在实****刚刚开头的时候召开的,和学生们不熟识,上台讲话也很紧急,把一个班会整的跟作报告一样。至于其他方面的工作都是日常的惯例,每天不时的去班里看一圈,跟学生简洁的聊几句,监视一下中午的班歌,间或给学生监考。班主任的工作简单重要,不是我一个月就能领悟的。
三、与学生相处