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幼儿教育活动心得体会总结5篇
幼儿教导活动心得体会总结5篇
幼儿教导活动心得体会总结篇1
这个假期,是一个小长假,我没有回家,跟随学院的青协举行了一次志愿者活动,那就是拜访留守儿童。在这一次活动当中,其实给我的启发是很大的。我们往往生活在一个很和暖的环境里,殊不知其实在这层和暖的养护层之外,还有一片寒冷的地带。因此,作为新时代的大学生,我们不仅要了解身边的社会,更是要走入更远的地方,去了解更多的人和事,让自己有一个更加宏伟的目标。
这次和青协的挚友们一起做这次活动,其实是很开心的。由于大家都是志同道合的人,我们相聚在一起,做这样的公益,让人真的很开心。同时,在佷多同学的身上,我也学会了好多的优良品质,譬如说责任感、热心、良善等等。我们队伍里有一个小妹子,是我们里面最小的一个,但是她从进入大学开头,就迈入了志愿者的行动中,每一个学期、每一次学院活动,她都会积极加入。这次在活动中,还记得她对我说过一句最让人感动的事情,她说“每个人来到这个世界上,都站在了一个位置。有时候当我们走动走动,或许就能够变更好多人的位置。”当时我听了之后感想也很深。
像我们这次来到农村看留守儿童一样,这些孩子已经在这个世界上占据了一个位置,其中有些孩子或许也会由于我们的到来而变更他们原有的位置。每个人做一件事情,都是会有影响的,就像我们学****一样,在一个怎样的环境当中,遇到了怎样的人,往往就抉择了我们今后要走的路。这次我作为志愿者,去看了这些孩子们,确定也会在他们的认知里留下一些东西,给他们今后的道路带来变更。
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通过网络我们就可以知道,现在好多志愿机构都开头在扶助那些对比困难的人群了。我们大学生作为志愿者人群里的一大片面,也切实该拿起手中的责任了,固执一些、努力一些的走完这条弥漫了善意和光明的道路。尽管每一个未来都不成测量,但是只要我们做好了现在,我们就能够走到更远的远方,也让更多需要扶助的人得到一些激励和支持。
这次去拜访留守儿童让我觉得自己身上的责任很重,同时,我也会把自己的目标更加的明确下来,持续走向一个新的未来和方向。我梦想可以通过自己的努力,给更多需要我这样扶助的人带来更多的扶助,这是我今后的初心和目标!
幼儿教导活动心得体会总结篇2
在春光明媚的五月,迎来了三只三幼儿园的亲自运动会。宝物们、家长们、和老师们都是各施所长、各展所能哦!
瞧!五颜六色的花环;帅气英勇的轮滑队;亲切可人的国旗队以及朝气蓬勃的嘉宾队,伴着昂扬人心的运鼓动举行曲,井然有序的进入了比赛场地。接下来各个班的嬉戏比赛环节呢,场面更加惊心动魄。小运鼓动们、家长们丝毫不敢松懈,都想为自己的团队争荣誉呢!老师们也是在马不停蹄的布置各类嬉戏工程,围观的拉拉队那么在不辞劳累的呐喊助威。整个运动会调动了全体人员的积极性,大家踊跃的表现,共创了一个温馨、活跃、冲动人心而又其乐融融的亲子运动会。
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通过运动会,让家长和宝物增进了交流和默契,培养了感情,而且磨练了身体!主要是让宝物融入集体这个大家庭,让她在活动中学会分工合作,团结协作,增创荣誉的团队意识。看着一个个跑跳的身影,听着一阵阵愉悦的欢乐,摸着一张张健康的粉脸,这就是加入亲子运动会的精华。生命在于运动,宝物们的祖国的未来和梦想,只有磨练出健康的身体,才能以更好的面貌去承受创办祖国的重担。
在以后的亲子活动中,我们会尽量合作老师,争取参与到每次活动中,给宝物及自己多留下一些值得记忆的画面。结果想说一句,本次活动圆满谢幕,分外感谢园方和老师的付出,你们辛苦了,感谢你们。
幼儿教导活动心得体会总结篇3
来到七色光幼儿园一个星期了,甜苦辣样样都有品尝到,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗。这是我的切身体会,不是吗?那些祖国的花朵,在我们的培育下,有了自己的花期和馥郁,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造,这莫非不是一种美和幸福吗?通过自己的努力,使我在半年的见****生活里进步很大。
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随着中国参与WTO组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力,谁在教导上一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,我由此感受到自己肩上的担子之重。更加是随着经济的进展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐步发生了变化。我知道孩子是祖国明天的梦想,少年儿童在观念和****惯上采纳健康向上的教导、培养高尚的情操、树立完备的人格,无论对今后的进展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意识。
一、给学生创造一个喜悦学****的学****空气
好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任白佳利老师、潘五妹老师和保育员郑丽平老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关切崇敬,一视同仁。小二班共有40个小挚友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小挚友共享着几位老师给她们的爱,喜悦的嬉戏,喜悦的探索,喜悦的学****喜悦的度过在幼儿园的每一天。她们专心负责、科学教导,让小二班的小挚友沐浴在她们共筑的爱河里面。
二、在实践中积累阅历
1、在教学中,渗透专业的教导理论学识
在这两个月的实****期间,我留神将所学的理论运用到教导教学实践中去,平日学到的各年龄班身心进展特点和规律、教导教学的原那么与方法、嬉戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种根本技能等,在这次实****中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了大量在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小挚友学到学识,还要提高他们的学****兴趣,做学****中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、学识的拓展等让我深知“细节抉择成败”的真理。因此,平日我留神跟同学一起交流教学心得,总结教学的阅历和做法,遇到问题能用学过的理论举行解决,对于新的教导理念怎么运用与实践,大家经常一起学****探讨。与同学们一起专心研究教材,深入了解每个幼儿的实际处境,专心备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组专心试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛分外活跃,让教导教学活动顺遂的举行。观摩课后,我们都留神跟指导老师交流和总结阅历,正宛如学们说的:“每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的才能也有所提高。”
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2、开展丰富多彩的集中教导活动,激发幼儿学****兴趣
小班的孩子刚进入幼儿园不久,我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿热爱上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小挚友能宁静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,梁老师她们是很提防集中活动教导的。从她们的集中教导活动,让我们知道集中教导活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何操纵课堂纪律,否那么就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教导活动时,我既兴奋又慌张,也很累。之后的每个集中教导活动我都专心备课:熟谙教学内容、结合幼儿年龄特点、用心打定各式各样的教具,尽我的努力去激发幼儿学****的兴趣,扶助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小嬉戏,以让达成幼儿在玩中学,学中做,并且容许与老师和同伴交流,体验与他人举行语言交往的乐趣,激励学生用自己热爱的方式简朴的表达感知操作活动中的感受和察觉,热爱与伙伴说话,交流共享自己的喜悦,让她们能喜悦的学****学识。而我们在指导老师的身上,学到好多课本上没有的学识,知道在课堂上,学****生活上,老师要留神给孩子营造“爱”的空气,让幼儿爱好老师,相信老师,热爱跟老师还有同学一起嬉戏一起学****沉浸在高兴的学****空气之中。
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三、专心做好家园工作
这两个月的实****让我们第一次置身于社会活动中,与不同的家长打交道。和每一个小挚友搞好关系,让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小挚友都热爱你,热爱你组织的活动,怕呢,就是让小挚友听你的要求,和你一起活动一起嬉戏。这次实****我也掌管了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的资产。同时我还察觉了自己的大量缺乏的地方,譬如在语言方面,语言的表达才能不强,综合概括才能仍缺。语速、语调,语感掌管还不够好,语言不够童化,与孩子的交流不够煽情。在教学教导方面,专业学识的运用未能娴熟流畅的发挥,教学嬉戏活动不够别致。因此,回学校后,我们要持续专心学****教导教学理论学识,加强专业学识的学****专心探索幼儿课程教学新理念,为今后的教导工作打下扎实的根基。
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第一次接触幼儿园的工作,我既希奇又繁忙。和小挚友在一起是开心的,他们的聪明心爱深深的感染了我,内心对这份工作的喜欢越来越猛烈,时也感到了沉沉的责任。在踏入解放军报社幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师率领着小挚友一起做嬉戏,学****简朴的学识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。
幼儿教导是根基教导的有机组成片面,是学校教导的根基阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教导相结合的原那么,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教导,促进其身心和-谐进展。这是国家对幼儿园教导工作的要求,也是幼儿园全部的启程点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和得志了幼儿身心的需要,真正使幼儿在从中得到喜悦,得到进展!
记得,有一次户外体育活动,有个小挚友想上厕所,我加紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初,他用不解的眼神望着我,而后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答,内疚占据了我的心。
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高尔基曾经说过,‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教导孩子就不是一件轻易的事情了。”我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普遍通、简简朴单话,却包涵着大量育儿的方法和教导的理念,让我受益无穷。
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幼儿教导活动心得体会总结篇4
这是我第一次加入幼儿园组织的“亲子活动”,虽然只有半天时间,但活动安置得丰富紧凑,让我感受到了喜悦教学、嬉戏教学的乐趣。在整个活动过程中,都是满满的喜悦与童真,我们和孩子一起得到了大量收获。
早上刚来到天星广场的时候,孩子还是很慌张,老师亲切的问候与热心的表扬一下就让孩子减轻了对目生环境的怯懦。色调缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置,程序的安置等方面,都表达了对孩子的关切与指导,孩子们的喜悦是老师辛勤付出的结果,没有你们细心的教导,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,学识是浅薄的。孩子的成长离不开你们。孩子们的性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位老师点点滴滴的教导与疏导。现在看到孩子们都那么的聪明、活泼,这里凝结着每位老师的辛勤与聪慧,作为家长心里分外欣喜,更多的是放心。
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幼儿园这次安置得亲子活动我认为分外的好,机遇很难得。在亲子活动中,不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情,更使家长和老师相互间对孩子的教导举行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的时刻。在今后的生活中,作为家长,将持续支持与合作老师的教导工作,积极加入幼儿园组织的更多活动!
幼儿教导活动心得体会总结篇5
幼儿园处于孩子成长的懵懂期,淘气、好动、想象力丰富,但理解力有限。照管这个时期的孩子,不仅仅需要丰富的阅历、了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否那么,还真轻易被孩子的不听话气坏呢。小挚友热爱的老师长头发的、能够梳辫子的、美丽的、年轻的、学识的、懂科学的、有才能的。
每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是特别琐碎和清贫的,这是由幼教的任务和性质抉择的。幼儿园是保教机构,既要保育又有教导,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教导是指让孩子在幼儿园健康地成长进展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续进展负责,从细的方面讲就是对孩子人身安好、喜怒哀乐、当天的心绪负责。
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假设没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子特别需要老师关爱,譬如经常要抱着他们,小挚友也天性热爱老师,可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了,这是很正常且经常发生的事。这就是孩子,他们就是这样的,这就需要老师赋予他们更多的呵护。
幼教工作是特别辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,务必勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子有好多事情需要老师协助才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还经常组织亲子活动,自己的业余时间特别少。一个孩子展现问题对幼儿园来说是1/200,对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照管上还是教导教学上都要精益求精。
儿童是一个精神存在物,他一出世就蕴含着强大的精神能量,并按照自己的成长规律成长,我们的教导也会遵循孩子的年龄特点与天性特点。譬如:小班宝宝的思维是形象概括的,他们的思维务必依据形象生动的参照物,并且要与他们的生活阅历相关,小白兔,红萝卜是他们易于理解的,而抽象数字1、2、3的实际好处,对于他们来说理解起来就很困难。所以,在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言,使用简朴不会让孩子混淆的概念,运用生动形象的教具激起孩子学****的兴趣等等。