广西柳州市柳北生态环境局招考聘用模拟考试练习卷和答案解析(6).docx

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答题时间:120分钟试卷总分:100分试卷试题:共200题
题型
单选题
多选题
填空题
判断题
简答题
公文写作
合计
统分人
得分
(共100题)
1.①自由选购物品②进入超市③存包④付账⑤取包离开_____
A:②一①—③一④一⑤
B:①—③一②一④一⑤
C:①一②一③一④一⑤
D:②一③一①一④一⑤
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:只有存包后才能选购物品,故③应排在①之前,排除a、B、C三项。故答案选D。
本题所属考点-题库原题
,一般来说男子行拱手礼时应该_____。
A:左手在外
B:右手在外
C:双手合并
D:双手交叉
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:拱手礼是最具中国特色的见面问候礼仪。拱手礼的正确做法是:行礼时,双腿站直,上身直立或微俯,左手在前、右手握拳在后,两手合抱于胸前,有节奏地晃动两三下,并微笑着说出问候。因为古人认为***时拿刀都是用右手,右手在前杀气太重=所以右手握拳,用代表友好的左手在外,把右手包住。故本题答案选A。
本题所属考点-题库原题
、自治州、自治县的_____。
A:党委和人民政府
B:人民政府和人民政协
C:人民代表大会和人民法院
D:人民代表大会和人民政府
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:民族自治地方的自治机关包括自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
,对必反其为。有反斯有仇,仇必和而解。”这告诉我们_____。
A:世界上一切事物都是相对运动的
B:时间与空间是事物的存在方式
C:矛盾是对立统一的
D:物质和运动是不可分的
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:这句话的意思是一切现象都有对立两方面,对立两方面的运动方向必然相反,相反就相仇,相仇就是斗争,斗争的结果,必然归于调和。这是中国传统哲学对矛盾的思维方式。
本题所属考点-《马哲》
,下列说法正确的是_____。
A:分公司是法人
B:子公司不是法人
C:有限公司是法人
D:股份公司不是法人
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:民法上的典型的法人包括有限公司和股份公司。其中分公司不具有法人资格,其民事责任由公司承担。子公司具有法人资格,依法独立承担民事责任。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
,此案的审判程序应当是_____。
A:公开审理
B:一般情况下不公开审理
C:不公开审理
D:既可公开,也可不公开审理
参考答案:C
本题解释:
参考答案:C
【解析】根据《刑事诉讼法》第152条的规定,对14周岁以上不满16周岁未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。
本题所属考点-题库原题
,不在人民法院受理的行政诉讼案件的范围内?_____
A:税务机关对纳税人采取的强制执行措施
B:公安机关对现行犯或者重大嫌疑分子的刑事拘留
C:工商行政管理机关拒绝颁发企业法人营业执照
D:中国证券监督管理委员会对上市公司的罚款决定
参考答案:B
本题解释:【答案】B。解析:公安机关对现行犯或者重大嫌疑分子的刑事拘留,属于刑事诉讼活动,不适用行政诉讼法。故本题答案选B。
本题所属考点-题库原题
,经济利益和道德标准代表着两个不同的角度。一般而言,经济与道德在同一文化格局中被要求共同发展,但现实生活本身变化不定,且人类经济文化又处于极不平衡之中。因此:_____
A:在追求经济利益与维护道德规范之间常常会发生矛盾
B:经济目的与道德要求是统一的
C:人类永远不可能使经济与道德相统一
D:只要追求合理的经济利益,可以不管这是否符合道德标准
参考答案:A
本题解释:【答案】A。解析:根据题干可知,经济与道德很难共同发展,即在追求经济利益与维护道德规范之间常常会发生矛盾,A项可以推出;经济利益和道德标准代表着两个不同的角度,B项错误:C项说法太过绝对:D项说法明显错误。答案选A。
本题所属考点-题库原题
。学生接受完职业技术教育后就直接进入劳动队伍,因此职业技术教育和市场经济有较直接的关系,它应该根据市场经济的发展和需要调剂专业设置、课程计划和培养方式等。当然,也有诸如师范、卫生、艺术、体育等专业与市场经济没有直接的联系,它们应该根据社会发展的需要,而不仅仅根据市场的需要来规划和发展。
对这段话正确理解的一项是_____
A:市场经济规律决定着职业技术教育的发展
B:发展职业技术教育,首先应强调社会发展的需要
C:师范、卫生、艺术、体育等个别专业,与市场经济没有联系
D:职业技术教育中的多数专业应根据市场的需求而调整、发展
参考答案:D
本题解释:
正确答案是D
考点
细节判断题
解析
据提问可知此题是细节判断题。
文段主要论述了职业技术教育和市场经济、社会发展需要两者间的关系。但是,由“当然,也有……”这一表述可知后者不如前者关系大,只有部分特殊专业是根据社会发展的需要来规划,故职业技术教育中的大多数专业的发展是和市场需求有关系,D项正确。
文段同时论述“市场经济”和“社会发展需要”两个因素,但并没有提及市场是决定性因素,A不选;文段也没有提到要“首先强调”社会发展的需要,B也不选;原文说的是有些专业与市场经济没有“直接联系”,而不是没有任何联系,C也不选。
故正确答案为D。
,还必须包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的_____。
A:社会影响
B:社会地位。
C:社会价值
D:社会理想
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:人是社会的人,这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足,还意味着以怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。一个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的人生活动对社会和他人的贡献,即他的社会价值。故本题答案选C。
本题所属考点-题库原题
:“***、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”这句话反映出_____
A:中国古代发明孕育了西方近代文明
B:西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张
C:在特定条件下科技发明对历史发展产生重大影响
D:三项伟大发明蕴含资本主义因素
参考答案:C
本题解释:【答案】C。解析:在特定条件下科技发明对历史发展产生重大影响。科学技术是生产力,生产力是历史发展的最活跃、最根本的动力。
本题所属考点-《科技生活》
。
A:促进细胞分裂
B:合成蛋白
C:促进细胞融合
D:阻止微管蛋白转换
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:秋水仙素可与微管蛋白异二聚体结合,阻止微管蛋白转换,使细胞停止于有丝分裂中期,从而导致细胞死亡。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题
,富裕程度越高,则食物支出的收入弹性就越小,反之则越大,这一定律在经济上称为_____。
A:黄金定律
B:恩格尔定律
C:墨菲定律
D:萨伊定律
参考答案:B
本题解释:【参考答案】B【解析】19世纪德国统计学家恩格尔根据统计资料,对消费结构的变化得出一个规律:一个家庭的收入越少,家庭收入中(或总支出中)用来购买食物的支出所占的比例就越大,随着家庭收入的增加,家庭收入中(或总支出中)用来购买食物的支出份额则会下降。推而广之,一个国家越穷,每个国民的平均收入中(或平均支出中)用于购买食物的支出所占比例就越大,随着国家的富裕,这个比例呈下降趋势。故本题答案为B。
本题所属考点-题库原题
“视差”。视差这个词的含义并不难,你伸出一个手指放在眼前大约8厘米的地方,先只用左眼看,然后用右眼看,你就会觉得手指对于远处的景物移动了位置,因为两次去看时,角度不同了。现在你将手指放远些,譬如说伸直手臂,再按上次办法来看,这次你就会觉得手指相对于背景移动了,不过移动量没有那么大。因此,手指相对于背景移动距离的大小,就可以用来确定手指到眼睛的距离了。
根据文章,对“视差”的定义表述正确的一项是_____
A:物体与眼睛之间的距离叫视差
B:视差是眼睛所看到的物体相对背景的位移
C:视差是从不同角度看物体产生的视觉差异
D:从不同角度看物体产生的视差距叫视差
参考答案:B
本题解释:
正确答案是B
考点词句理解题解析据提问知此题属于词语理解题。
根据文章,我们知道左右眼看到的手指位置相对于远处的目标来说,会发生变化,根据这个变化,我们可以测出手指到眼晴的距离。因此眼睛所看到的物体相对背景的位移变化叫做视差,即“视”强调的是“眼睛所看到的”,“差”则是指“相对背景位移的变化”,根据视差可以计算宇宙距离,B项正确。
A项理解完全错误;C项“不同角度”、“视觉差异”把“视差”定义得太抽象;D项“不同角度”太宽泛,没有指明是“眼睛所看到的”。故此题正确答案选B。
,最能够反映出某个数据在所有数据构成的总和中所占比例的图表类型是_____。
A:柱形图
B:条形图
C:散点图
D:饼图
参考答案:D
本题解释:【答案】D。解析:A选项中,柱形图用于显示一段时间内的数据变化或说明不同项目之间的比较结果。B选项中,条形图用于显示各个项目之间的比较情况。C选项中,散点图这种图表类型用于比较成对的数值。D选项中,饼图用于显示构成数据系列的项目相对于项目总和的比例大小。故本题答案选D。
本题所属考点-题库原题