重庆科技学院2022年招聘教师笔试历年高频考点试题答案解析.docx

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重庆科技学院2022年招聘教师笔试历年高频考点试题答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第壹卷
(共15题)
《普通高等学校教育评估暂行规定》,普通高校的合格评估(鉴定)由哪个部门组织实施()
,部属院校由教育部组织实施

,专科院校由省级教育行政部门组织实施

答案:B
本题解析:
暂无解析
,在人类社会发展史上的重大意义是()。
、富起来到强起来的伟大飞跃



答案:C
本题解析:
暂无解析
,高等学校开除学生学籍应当由()决定。




答案:C
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定>,学校对学生做出开除学籍处分决定,应当提交校长办公会或者校长授权的专门会议研究决定,并应当事先进行合法性审查。
,人民法院审查的对象是( )。
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答案:C
本题解析:
人民法院审理行政案件,只能就具体行政行为的合法性进行审查,不能对抽象行政行为进行审查,而且除行政处罚显失公正可进行依法变更外,一般也不能对具体行政行为的合理性、适度性进行审查。
()。
、决算制度



答案:B
本题解析:
暂无解析
,体现(),并由国家强制力来保证其得以实施的,具有普遍约束力的法律规范体系的总和,其通过确定社会关系参加者权利、义务的方式来调整某种社会关系。




答案:A
本题解析:
暂无解析
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
,在世界社会主义发展史上的重大意义是()。
、富起来到强起来的伟大飞跃



答案:D
本题解析:
暂无解析
,教师罚学生站一节课。教师的做法()。
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,可以帮助学生养成良好的学********惯
,教师有权利对学生进行适当的惩罚
,教师应详细了解情况后再罚站
,教师不能体罚或变相体罚学生
答案:D
本题解析:
教师的行为是错误的,是体罚学生的行为,侵犯了学生的人格尊严权。
,非依()不得丧失和被撤销。




答案:B
本题解析:
暂无解析
、职业培训机构实施职业教育应当( ),为本地区经济建设服务,与企业密切联系,培养实用人才和熟练劳动者。




答案:B
本题解析:
我国《职业教育法》第23条规定:“职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行产教结合,为本地区经济建设服务。与企业密切联系,培养实用型人才和熟练劳动者。”
,办学经费由谁负责筹措()。




答案:D
本题解析:
企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构,办学经费由举办者负责筹措,各级人民政府可以给予适当支持。
,也可以口头申请。书面形式申请应在()内提出复议申请书。




答案:D
本题解析:
教育行政复议申请可以书面形式提出,也可以口头申请。书面形式申请应在60日内提出复议申请书。
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()。




答案:B
本题解析:
依法执教的要求包括有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法执政不属于教师的行为范畴。
、侮辱学生,影响恶劣的,被撤销教师资格的,自撤销之日起多少年内不得重新申请认定教师资格()




答案:C
本题解析:
暂无解析
(共15题)
1.“没有语法或拼写错误”“90%正确”“30分钟内完成”,这告诉我们行为目标的陈述具备的要素是()。




答案:C
本题解析:
一个陈述得好的行为目标应符合三个条件:
一是要说明通过教学后,学生能做什么或会说什么;
二是要规定学生的行为产生的条件;
三是要规定符合要求的作业的标准。
其中,题干描述的就是作业的标准。
()措施体现了外部动机的理论。




答案:C
本题解析:
暂无解析
,可分为知识的学****的学****和行为规范的学****三类。



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答案:D
本题解析:
我国教育心理学家冯忠良认为,学生的学****可依据教育系统中所传授经验的不同而分为知识的学****技能的学****和行为规范的学****三类。
( )。




答案:B
本题解析:
人际交往是指人与人之间已经形成起来的关系,即通常所说的人际关系。
( )又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性程度。




答案:B
本题解析:
测验的信度又叫测验的可靠性,指的是测量的一致性程度。
()。




答案:C
本题解析:
人本主义心理学兴起于20世纪五、六十年代的美国。由马斯洛创立,以罗杰斯为代表,被称为除行为学派和精神分析以外,心理学上的第三势力。
( )。




答案:B
本题解析:
暂无解析
,其活动主要在于增进团体之间的信任,加强团体合作的阶段是()。

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答案:B
本题解析:
暂无解析
9.“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
()




答案:A
本题解析:
暂无解析
,大学生处于哪个阶段( )。




答案:B
本题解析:
大学生正处在青年中期(17、18~22岁),根据埃里克森所划分的人格发展阶段理论,20~24岁的个体所面临的发展危机是亲密感对孤独感。
,受到他人行为刺激的影响,而引起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是( )。




答案:C
本题解析:
暂无解析
13.( )指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

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答案:D
本题解析:
自我强化,即人们对自己的行为所产生的评价反应。
、复查、使用应试技巧等应归类于()。




答案:B
本题解析:
元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的计划策略、监视策略和调节策略,有助于学生有效地安排和调节学****过程。调整阅读速度、复查、使用应试技巧等都属于元认知策略。因此,答案为B。
,学****是主动的形成认知结构。学****者是主动地获得知识,并通过把新知识与已有的认知结构相联系,来积极地建构其( )。




答案:B
本题解析:
认知心理学的学****观认为,学****是主动的形成认知结构。学****者是主动地获得知识,并通过把新知识与已有的认知结构相联系,来积极地建构其知识体系。
(共10题)
( )。




答案:B
本题解析:
一个国家的政体与高等教育间有着密切的关系,美国政治上高度分权的联邦制决定了其高等教育的分权管理模式。
、()和课后总结三个部分。




答案:A
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本题解析:
课堂教学由一系列的过程组成,课堂教学的基本环节包括备课、上课和课后总结三个部分,三个环节缺一不可。因此,正确答案选A。
( )。


C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础

答案:A
本题解析:
通过私营化解决高等教育经费短缺的问题,是高等教育私营化的一个最直接、也是最主要的原因。
,同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是( )。

、三级阶段


答案:B
本题解析:
大学二、三年级是大学生所学稳定发展、逐步定型时期。
5.()是课程建设的核心,是进行教学工作、稳定教学秩序和提高教学质量的重要保证。




答案:A
本题解析:
此题考查教材建设的重要意义。教材建设是课程建设的核心,是进行教学工作、稳定教学秩序和提高教学质量的重要保证。因此,正确答案选A。
()。




答案:B
本题解析:
普通高等学校的夜大学,招生对象主要是社会企事业部门的职工,以专科教育为主,部分为本科,夜大学的学****年限一般为3年。因此,答案为B。
()时,属于大众高等教育发展阶段。
%
%
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%~50%
%
答案:C
本题解析:
美国学者马丁·特罗指出,当一国高等教育入学人数达到适龄入学人口的15%~50%时,属于大众高等教育发展阶段,因此,答案选C。
()。



、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权
答案:D
本题解析:
《中华人民共和国高等教育法》对我国高校办学自主权做出了较明确的规定,具体包括:一定的招生权;学科、专业的自主设置和调整权;教学计划制定、教材选编和教学活动组织与实施的自主权;对外学术交流与合作的权力;内部教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权;教师及其他专业技术人员的职务评聘权、津贴调整和工资分配权等。D项“教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权”描述不准确。因此,答案为D。
()。




答案:B
本题解析:
我国西周时期高等教育的内容以礼、乐、射、御、书、数为主,即“六艺”。因此,答案选B。
()。




答案:D
本题解析:
大学从最初培养专门人才的单一职能到发展科学、服务社会的多重功能,其间的变化经历了一个漫长的历史过程。在现代社会,培养专门人才仍旧是高等学校的根本使命,也是高校职能体系中的核心。因此,答案选D。
(共10题)
,以下说法正确的是()




答案:B
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本题解析:
暂无解析
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
、独立自治、开拓创新、理性批判以及( )。




答案:B
本题解析:
大学精神的精髓和内核包括学术自由的精神、独立自治的精神、科学精神和人文精神、开拓创新精神以及理性批判精神。
4.( )是影响教师成长的深层心理活动,是其教学行为的基本理性支点,它在教师选择教学目标和认知策略以完成工作任务中起导向作用。




答案:C
本题解析:
教学理念是影响教师的成长的深层心理活动,它在教师选择教学目标和认知策略以完成工作任务中起着导向作用。
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的教育家是( )。