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关于教师面试常见问题及回答技巧.docx


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关于教师面试常见问题及回答技巧
那么老师面试有什么回答技巧呢?驾驭求职技巧,可以让我们知己知彼,从容的应对面试,下面是我给大家整理的老师面试常见问题及回答技巧,希望大家喜爱!
老师面试常见问题及回答技巧
一)当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?
答案:
1、用眼神示意他,引起他的留意,让他全神贯注的听课。
2、边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他全神贯注的听课。
3、课后把他叫到办公室,给他讲清晰,传纸条的危害,让他今后留意上课仔细听讲。
其实这是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。
二)你教的学生很任性、急燥、不爱学****你该如何办?
常规思路:假如他很任性,应多让他和别人相处,体会一下世间的人情冷暖,多去帮助他人培育自己的爱心。另外,他很急躁,不爱学****是不是他进入了青春期,有叛逆的思想。或许是对学****没爱好,多给他读一些名人成长的故事,和励志文章。再有可能就是他学****不好,所以很急躁,想学****好却没有方法,应多和他沟通,找合适的方法培育他的学****爱好。
三)当好一个班主任须要具备哪些素养
常规思路:首先要把课教好。做为一个班主任,只有先成为优秀的老师,才能取得同学们的认可。
其次是擅长把握班级整体气氛。班主任要留意视察班级整体的学****气氛、消遣气氛、活动气氛,要擅长把握与引导。例如:我曾经的班主任看到同学们不喜爱做广播操,总是说他年轻时的故事,给大家树立榜样。这事班主任不提倡,就没人管了,气氛不好,班级凝合力就差。
次之是沟通实力。这里主要说的是单独与同学的沟通实力。因为每位同学的性格与基础不同,班主任要明白对不同同学应有不用的沟通方法。如何精确的提出建议、到位中肯的指责,都是班主任须要驾驭的。
最终应当是视察实力。班级里的许多问题都是班主任主动发觉的,很少有同学主动找老师帮忙。这时,就须要班主任细心的留意每位同学的改变。成果上,生活中,都须要留意。假如学生在困难时,发觉班主任的始终在关怀着自己,肯定会对其成长有很大的帮助。
四)我们为什么要录用你
常规思路①应聘者最好站在聘请公司的角度来回答;②聘请公司一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份工作感爱好、有足够的信念;③如“我符合贵公司的聘请条件,凭我目前驾驭的技能、高度的责任感和良好的适应实力及学****实力,完全能胜任这份工作。我非常希望能为贵公司服务,假如贵公司给我这个机会,我肯定能成为贵公司的栋梁!”
五)、当学生离校出走时应当怎么办?
(1)老师应在第一时间向学校报告状况。(2)学校和老师快速与学生家长取得联系。(3)发动班级学生和与该生有亲密接触的同学,了解该生平常喜爱去的场所或可能去的地方。(4)学校应派老师帮助家长找寻学生。(5)如在短时间内不能找到学生,应马上向派出所报案,恳求公安机关帮助查找,并同时将状况上报上级教化行政部门。(6)学生返校后,老师要教化本班学生不得卑视该同学,并要进行反思,避开以后出现类似状况。
六)、当学生与校外品德不端的人员亲密接触,扰乱学校秩序时应当怎么办?
(1)向学生家长通报状况,并阐明危害。(2)实行两头限制的方法,学生在校期间,班主任和学校有关人员监督学生不和外来人员接触;放学后由家长监督学生不与校外人员接触。(3)学校保卫及有关人员要严格清理校内周边环境,保证校门口无闲杂人员,坚决限制闲散人员进入校内.
七)、当学生沉湎于电视或网吧时应当怎么办?
(1)常常跟学生沟通,了解学生的思想动态、目前的须要和爱好,多与学生沟通,引导学生处理好电视、网吧和学****的关系,讲清学生过多的痴迷电视和网吧的危害,提高学生的自控力。(2)培育学生的爱好,丰富学生的课余生活,主动为学生创建条件,有意识、有选择地引导学生参与课外活动。(3)刚好和家长联系,让家长协作学校作好学生的工作,帮助学生选择有益的电视节目,帮助学生合理支配好学****消遣时间,养成良好的生活****惯。多关注学生的课外生活,让学生远离网吧,帮助学生培育高雅爱好。
八)你赞同教学有法、但无定法、贵在得法这种提法吗?为什么?
:赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合全部人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。老师备课时要从教学实际动身,依据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,敏捷、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并擅长探讨、实践,教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。
九)新课程标准的价值取向是什么?
:新课程标准的价值取向是要求老师成为决策者而不是执行者,要求老师创建出班级气氛、创建出某种学****环境、设计相应教学活动并表达自己的教化理念等等。
这些常见问题假如考生在考前没有经过打算,面试时难免会有疏漏,目前,就业压力的增大,聘请机会的珍贵自不必言,凡事预则立不预则废要想在众多考生中脱颖而出,考生在备考阶段对这些常见问题的充分打算是必不行少的,是确保考生取得好成果的好方法。
老师面试自我介绍
各位考官好,今日能够站在这里参与面试,有机会向各位考官请教和学****我感到特别的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我叫__X,今年__岁X汉族,法学本科。我平常喜爱看书和上网阅读信息。我的性格比较开朗,随和。
能关系四周的任何事,和亲人挚友能够和谐相处,并且对生活充溢信念。我以前在______实****过,所以有肯定的实践阅历。在外地求学的四年中,我养成坚毅的性格,这种性格使我克服学****和生活中的一些困难,主动进去。成为一名数学老师是我多年以来的剧烈愿望。假如我有机会被录用的话,我想,我肯定能够在工作中得到熬炼并实现自身的价值。同时,我也相识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有实力也有信念做好这份工作。老师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!
老师面试须要留意的问题
1、克服惊慌心理,有礼有节
许多考生在面试的时候简单惊慌,首先要克服这种心理。随时保持礼仪,在面对考官的时候也要鞠躬问好,保持自然的状态,在试讲和回答问题的时候也要和考官进行眼神沟通。
2、逻辑表达,流畅得当
讲话的时候要依据自己的学段选择自己的语气,假如自己要教的是幼儿阶段的话就要语气可爱,用幼儿能听懂的语言可以是到哪个应用语气助词等,总之肯定要童趣化。
假如是高年级的则应当反之,削减语气词的运用,语言运用要逻辑清楚,层次分明,表达中也可以运用逻辑词使得语言更流畅。
3、行为得体,体现个人表现力
面试的过程中,考生要得体运用肢体语言,不要纹丝不动全程站在一个地方。可以有手势及表情改变,也可以适当进行技能展示,增加表现力,体现个人特色。
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