主题班会教案：顿悟班会教案.docx

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所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“小学主题班会教案”,仅供参考,欢送大家阅读。
小学主题班会教案(一)
小学生行为标准伴我行
【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为标准》要求,增加班级分散力,使学生能把标准的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚恳守信、勤奋向上
【活动预备】比画题目板、推断、选择、填空题库、小奖品等
【活动过程】
主持人语:
甲:同学们,今日我们大家在这个教室里开绽开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对小学生日常行为标准是否有所了解,.
【活动一】
乙:下面我们进展第一个活动——《是对是错》。
:(10)分
(1).(╳)
(2)不入二厅是只不入嬉戏厅和舞厅.(√)
(3)评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.(×)
(4)体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.(×)
【活动二】小品
甲:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请观赏小品《鸡毛掸子的风波》。
【活动三】《比划猜猜猜》。
乙:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》。
请听规章:【由2个人为一组,一个比划一个猜,依据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持宁静,违规者倒扣50分。】
;;;;。
【活动四】歌曲观赏
甲:时间不饶人,下面我们一起观赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《喜爱地球妈妈》,掌声有请。
【活动五】答题竞赛:(全体同学参加,赢取小奖品)
一、填空题
1、坐,立,行,读书,写字姿态要正确。
2、乘公共汽车,主动买票。给老,弱,病,残,孕及环绕婴儿者让路、让座,不争抢座位。
3、上课迟到者应在教室门口喊“报告”,经教师同意后再进教室。
4、读书、写字眼离书本一尺,胸里桌一拳,双手捧书。
5、出操集队时要做到快、静、齐。
6、学生要做到穿戴干净、朴实大方,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
7、诚恳虚心,有错就改。
8、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。
二、选择题
1、教师走进教室,班长A,教师检查纪律后答坐下。
(A)喊“起立”“敬礼”(B)喊“敬礼”“起立”(C)什么也不喊
2、进教师办公室或居室,要C。
(A)喊“报告”允许后进入(B)小扣门,允许后进入
(C)喊“报告”或小扣门,允许后进入。
3、评“三好生”的条件有C。
(A)思想好、学****好、与同学关系好
(B)学****好、与同学关系好,能为班级争荣誉
(C)学****好、身体好、思想好
4、为了安全,体检要做到A。
(A)不弄虚作假,不隐瞒病史
(B)不隐瞒病史,遵守秩序
(C)不隐瞒病史,不大声骂人
5、不满B周岁的孩子,不能在道路上骑车。
(A)11周岁(B)12周岁(C)13周岁
6、与同学发生摩擦时B。
(A)与他吵一架(B)急躁地交谈,化解冲突(C)不理对方
7、上下楼梯,靠B走。
(A)左(B)右(C)中间
8、下课后,值日生要负责擦黑板,整理教室,A。
(A)开窗(B)清扫(C)倒垃圾
【活动小结】
本次主题班会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,我们全班同学积极参加,表现出了很高的热忱,收到了较好的效果,盼望我们全体同学通过这次活动,牢记《小学生日常行为标准》的要求,并把“标准”变为自己自觉的行动,处理好道德、纪律、自由的关系,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。
小学主题班会教案(二)
学会感恩
一、背景
如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛苦累,不知父母的盼望和期盼。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的劳碌与劳累。
二、班会目的
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和宏大。
2、让学生学会理解父母,关怀父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。
三、班会形式
1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、
2、《爱进我家》《天下父母心》flash及表达父爱母爱的图片。
:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
。
(评合作小组奖)。
四、活动过程
(一)活动开头:感受父母之爱:
请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。
(生讲故事,播放flash《天下父母心》
下面请观赏罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。
(生边听边欣赏)
下面请观赏2023年11月4日《*》登载的《一位辛酸父亲的来信》,(生边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)
(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子
1、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)
2、我们应当怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?
(展现课件)片段一:小李在走廊追赶,一不当心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,特别担忧。
你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照看好自己,让父母担忧。)
“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开头。
争论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学答复)
1、留意安全,不要让爸爸妈妈担忧
2、关怀爸爸妈妈
3、好好学****每天向上
4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担
5、自己的事情自己做
(三)比一比:“了解父母有多少”
本局部将以竞赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们依据实际状况举手答复,答对的同学嘉奖一份小礼品。这些问题有:
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2、爸爸妈妈平常最喜爱吃什么?
3、爸爸妈妈最喜爱什么体育活动?
4、爸爸妈妈最喜爱什么颜色?
5、爸爸妈妈最喜爱看什么电影(电视剧)?
6、爸爸妈妈最喜爱说的一句话是什么话?
7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)
齐唱歌曲《感恩的心》
(五)颁发合作小组奖
五、总结
同学们,通过本次主题班会,我们熟悉到了仔细学****关怀父母,照看好自己,留意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的表达。但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!
六、主持人宣布班会完毕
小学主题班会教案(三)
学会观赏
活动目标:
1、通过赞美同伴的积极评价,培育和增加学生的自信念。
2、通过赞美他人,学会观赏他人,同时也感受被同伴观赏的欢乐。
3、增加班级分散力。
活动过程:
尺有所短寸有所长。
取长不短相得益彰。
取人之长补己之短。
一、导语
同学们,看你们这一张张得意的小脸,就犹如一朵朵盛开的童子面茶花,假如你肯笑一笑,信任这朵花会开得更绚烂、绚丽,不信,你试试看!好美!真心盼望你们每天欢乐,笑口常开!
可是,在咱班的日常生活中,有不少同学内心也有苦恼,而这些苦恼大多来自于同学间的相处,有的甚至提出要求调换同桌。那么同学之间毕竟应当如何相处,才能消退苦恼,使自己欢乐起来呢?这正是我们今日要来解决的问题。
二、故事启发,学****观赏
下面再请大家听听《长颈鹿和小羊》的童话故事。
很久很久以前,一只长颈鹿和一只小羊遇到一起,长颈鹿看到小羊太小了,很看不起它。于是大摇大摆的走到小羊面前,傲岸地对小羊说:“小不点,你在干什么呢?要不咱俩比谁本事大吧”。小羊说:“比就比,谁怕谁呀”。长颈鹿说:“看,那棵树上有很多果子,我们看谁能吃到果子”。小羊说:“好的”。结果长颈鹿个子高,很简单就吃到了果子。而小羊个子矮,又不会爬树,自然吃不到果子。儿童网站
又过了几天,小羊和长颈鹿又遇到一起。小羊说:“我们再比比谁的本事大吧”。长颈鹿又傲岸的说:“手下败将,比就比,这次由你定”。小羊说:“前面有一个花园,花园里有好多花,我没看谁能采到花”。结果,小羊个子矮,它从栅栏里爬进去,很简单就采到了花,而长颈鹿个子高,没方法进到花园,也就采不到花。
提问:听了刚刚的故事,你们心里肯定会有不同的感受。谁来说呢?
主持人:是呀,每个人身上都有闪光点,值得别人学****美妙与自信,都源于你对人生一往情深的观赏。观赏是一种心境,观赏是一种发觉。我们应当学会观赏他人。今日我们就以《学会观赏》为题开一次主题班会。
三、实例争论,学会观赏
教师盼望我们学会观赏他人,那究竟应当如何观赏一个人呢?这儿有几种行为,请同学们谈谈你怎样观赏他们。
(1)小刚趁同桌不留意,静静地取走了她放在书包里的十元钱。
点评:观赏也是有原则的,小刚偷拿加别人的钱,这种行为极不道德,我们不能观赏;小刚通过自我教育,知错改错,这一点值得我们观赏。
(2)考试卷发下来了,欣欣得了“优”,他非常快乐,而丽丽呢,只得了个“良”,她非常难受,难过地哭了。哭过之后,丽丽擦去脸上的泪水,面对自己做错的题,她重新思考,实在弄不明白的,她又去请教欣欣,欣欣呢,也没称赞丽丽,而是急躁地为她讲解,一遍又一遍,直到丽丽真正明白为止。(请问你们怎样观赏他们?)
学生沟通现实生活中的观赏。学生表演!
四、优点“轰炸”,实践观赏
主持人:看来同学们的熟悉也有所提高,那我们就来看看身边的同学,从他们身上发觉闪光点,来观赏他们,优点大家说,来个优点“轰炸”如何?谁先来说。
(单个同学举事例说明。)
主持人:赠人玫瑰,手有余香。观赏别人,是一种赐予、一种馨香、是一种沟通、一种祝愿。接下来我们邀请几位同学做嘉宾上场,请大家来观赏他们,帮他们找优点。
主持人:被人观赏是一种欢乐、幸福,能找到自信,会更加努力。那我们观赏某个人以后应当怎么样呢?
学生思索并沟通。
五、诗歌朗读,升华观赏