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教师的个人继续教育学****总结
教师的个人继续教育学****总结1
教师继续教育是教师终身学****的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化开展的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。根据学校拟定的继续教育整体规划与实施方案的要求,本人在年初制定了个人十二五继续教育开展规划和本年度继续教育“一德四新”学****方案,采取集中与自学相结合的方式进展,按时参加学校和上级组织的继续教育培训。还自学了《中小学教师职业道德手册》、《新课程教学设计与案例分析》、《新课程课堂教学行为创新》、《新课程下课堂教学技能的创新与开展》等内容。使我深刻的认识到时代在更新,社会在进步,教育在开展,只有学****才能不断的提高自身素质,才能树立现代教育观念,才能适应素质教育的需要,才能成长为新时期合格的人民教师。通过本学年的继续教育的学****本人的师德修养和业务水平得到大幅度提升现总结如下:
通过师德培训,使我认识到成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学****一些优秀教师的先进事迹后,更加坚决了我从事教育事业的信心和决心。时代在不断的进步、开展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学****新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写,设计适应学生的教学方法,开展的有效教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

1、积极参加各部门、各层次的学****提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学****认真笔记。学****教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。
2、观摩、讨论、学****提高思想认识和教学水平。认真学****教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。认真参加县级、校级教研活动,多听课,多学****br/> 3、反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,本人结合平时的教学,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的`教育后果,在实践中形成“个体反思”和“群体反思”。“个体反思”就是教师“自省自察”,教师单独进展“课前反思——课中反思——课后反思。”有针对性,值得借鉴,能切合实际地写出主题鲜明的案例。并上升到理论进展案例分析。“群体反思”是指教师在合作群体的交流研讨中进展的反思。各教研组通过专题讲座、经历交流、集体讨论等活动进展群体反思。在反思中学****反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

4、实践就是教师在自修、反思的根底上改进教育教学行为的实际尝试。是对教师培训工作的检验。课堂教学是教师将所学理论付诸实践的主阵地。本人大胆尝试公开教学。每学期都参加学校组织的评教评学活动,教师带着问题听课,找出得与失,找出理论依据,并运用相关理论进展评课,教师们通过评课既稳固了所学知识,又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。
5、研究是指教师通过写、随感、案例分析、优秀教案等多种形式升华自己的认识形成自己教育思想的过程,教师们都能写出自己的认识和体会,写出成形的经历总结。将学到的新思想加以消化,并形成自己的教学理念。
认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写。除此之外,还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精华,吸取书中的养分,充实自己。
通过此次继续教育学****我深切感觉到,作为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。通过因特尔未来教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学****上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求开展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的安康成长和开展牢牢打好各方面的根底。教师的个人继续教育学****总结2

通过校本培训学****使教师更新教育观验、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识构造、提高教师专业水平。更好地实现学校的办学理验和办学特色,进学校的可持续开展和教师的专业化成长。通本期的计算机培训和考试,我的计算机知识得到了稳固和提高,我相信自己继续努力,今后我一定会用信息技术处理教学工作。
通过继续教育的培训和学****确实让我从思想上对教育有了重新的认识和体会。教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。经过今年继续教育培训的学****使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。现总结如下:
在这次学****中,让我深刻地认识到教师的师德在教学中的影响是至关重要的。成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。我们对待教育事业是“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛“精神;对待受教育者要“热爱学生,诲人不倦。”;对待同事及教师群体要坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要;在教育现实中要表现为理解、团结和谦让;对待学生家长及其他社会人员要真诚相待、主动参与;在原那么层面上那么要树立良好的师德形象,不争夺名利,严于律已,真正做“师者,所以传道、授业、解惑也。”

强化了我的课改意识并将认真贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进展新课程改革的迫切性和重要性。作为一名教师,不仅要有崇高的'奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。
学****了各种先进的教育教学经历。使我深切感觉到,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生承受,教师指导学生参与”的全新的教学模式,倡导自主合作。探究的学****方式,充分调动学生学****的积极性,提高学生学****的参与度。
对教师素质也有了更高的要求。提高教师的思想素质,认识终身学****的重要性,是迫在眉捷的任务。目前,有一部分教师的认识还不到位,认为现有的知识足已满足学生的需要,使得教师轻视学****对教师的继续教育持抵抗态度,因此,提高教师对学****的认识,是十分必要的。终身学****是当今社会开展的重要任务,也是教师专业开展的重要途径。教师要树立终身学****的理念,做不断学****之人,来完善和提高自我。走教师专业化开展之路,不能等,不能看,不能靠。自己一定要主动出击,要实践。要变要我进步为我要进步。

今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的根本理念为指导,转变教学观念,从标准入手,有目的,有方案,有步骤地进展课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。
总之,在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术开展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学****状态,人们的知识构造很快就会于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学****观念,确立“边学边干、边干边学、终身学****的观念,紧跟当代知识和技术的开展步伐。我通过参加小学数学教师的继续教育培训,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。我仔细聆听了专家的讲座,进入论坛发贴、跟贴,写学****日志,精心编写教学设计与反思,用心地完成作业,使我学到了当前先进的教育教学理论,为以后的工作积蓄了力量、理清了思路,更加明确了目标。教师的个人继续教育学****总结3
一个人只有不断地学****才会不停地收获,只有不断地学****才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学****的意识,在学****中成长,在学****中进步。通过本年度继续教育培训的学****使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,现将本年度个人继续教育总结如下:

一、加强师德修养的学****和法制知识的学****br/> 作为一名教师,要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,在与家长、同事的合作中,也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于他的成长与进步。在本学年的继续教育学****中,我严格要求自己,得到了同事、家长和学生的认可。依法执教是教育教学的宗旨,学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学****的需要,在本学年的教学过程中,我能有效地对学生进行法制教育,同时加强自己对法律的学****为法制知识在教育教学活动中的渗透做了铺垫。
二、加强新理念、新知识、新方法、新技能和有效学业评价的学****br/> 在“四新”的学****中,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透到课堂,学以致用,使继教
的成果服务于教学,服务于学生。
在课余时间,加强关于新理念、新知识、新方法、新技能和有效学业评价的`学****充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学****并在学****的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学****和工作之中。

三、巩固继续教育学****的成果,不断进步
1、巩固信息技术与课程整合的学****针对本人的个人情况,计算机系统维护的弱点,下期我将继续加强对网络基本技能的学****每天坚持学****一小时,在自己的课堂教学中整合信息技术。
2、善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章,使自己的经验不断积累。
总之,在本期的继续教育学****中,我本着多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学****勤勤恳恳地实践,在终身学****的意识下,切实做到一个终身学****的践行者。
____学校:___
20__年_月二十二日教师的个人继续教育学****总结4
通过继续教育的培训和学****确实让我从思想上对教育有了重新的认识和体会。教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。经过今年继续教育培训的学****使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。现总结如下:


在这次学****中,让我深刻地认识到教师的师德在教学中的影响是至关重要的。成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。我们对待教育事业是“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛“精神;对待受教育者要“热爱学生,诲人不倦。”;对待同事及教师群体要坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要;在教育现实中要表现为理解、团结和谦让;对待学生家长及其他社会人员要真诚相待、主动参与;在原则层面上则要树立良好的师德形象,不争夺名利,严于律已,真正做“师者,所以传道、授业、解惑也。”

强化了我的课改意识并将认真贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。作为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。
学****了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受,教师指导学生参与”的全新的教学模式,倡导自主合作。探究的学****方式,充分调动学生学****的积极性,提高学生学****的参与度。


对教师素质也有了更高的要求。提高教师的思想素质,认识终身学****的重要性,是迫在眉捷的任务。目前,有一部分教师的认识还不到位,认为现有的知识足已满足学生的需要,使得教师轻视学****对教师的继续教育持抵制态度,因此,提高教师对学****的认识,是十分必要的。终身学****是当今社会发展的重要任务,也是教师专业发展的重要途径。教师要树立终身学****的理念,做不断学****之人,来完善和提高自我。走教师专业化发展之路,不能等,不能看,不能靠。自己一定要主动出击,要实践。要变要我进步为我要进步。
今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。
总之,在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学****状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学****观念,确立“边学边干、边干边学、终身学****的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。
教师继续教育个人学****总结7教师继续教育个人学****总结8