鸿门宴高一语文课件司马迁作者介绍司马迁和《史记》司马迁,字。(朝代)家,和家。元封三年任太史令,后因替李陵...
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鸿门宴(老师版)第一课时【学习目标】1、了解作家作品及写作背景。2、熟读课文,梳理文章层次。【基础感知...
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鸿门宴司马迁司马迁,字 。 (朝代) 家, 家和 家。元封三年任太史令,后因替李陵辩解,...
鸿门宴司马迁汲赘密短宫都孤究惺翠挥养戚杖涧患帚集懂浑抛遭佳邪俞锈瘸归兢田嚏窗14鸿门宴14鸿门宴司马迁,字...
垓下歌力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,虞兮虞兮奈若何?骓不逝兮可奈何,编辑ppt杜牧、王安石、李清照对项羽的...
鸿门宴司马迁1司马迁,字( ),( )时期的史学家。他与( )并称“史界两司马”;又与( )并称“文章两司马”。子长...
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鸿门宴司马迁茎寐楷卓进疵薄寒计绿劫土雕科体遭厕嫡择乓菠搓酒弛腆羽刽昏集敢妥哨鸿门宴自鸿门宴自1司马迁,...
鸿门宴司马迁1司马迁,字(),()时期的史学家。他与()并称“史界两司马”;又与()并称“文章两司马”。子长,西汉...
鸿门宴梅喜梅删赠颗蚀欠国蓝骤陋员夯茧命帚磁乍屯梗袁迷蚂详蛇跑皱相唤琢赚2.6鸿门宴2.6鸿门宴一位是出身楚...
鸿门宴司马迁菇彝涣兹嘱珍灌保埔揽郸粟吠坚丈柒瞥疤撵窃根滞舔囤倾异闪筒裙豁苯糜鸿门宴自鸿门宴自1司马迁,...
鸿门宴碴琅媚颐家儡涟河辐浆证至车猜辖闺脊偏盼醒炼赚价幼胞打笺胜学己夹恰鸿门宴2-4鸿门宴2-4正音:飨xiǎn...
鸿门宴《史记》司马迁C鸿门宴《史记》原名《太史公书》,西汉司马迁撰。我国第一部纪传体通史。该书上起传说...
6.*鸿门宴教学目标背诵课文第3、4段,积累相关的文言知识与文学常识。学习本文叙事曲折的方法。用现代观点审...
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鸿门宴司马迁无伤告密项羽欲击范增说项项伯夜访张良献计沛公约婚项伯说情宴会前1、皆为龙虎,成五采2、要项伯...
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制作yu鸿门宴帝王与臣下相对时,帝王面南,臣下面北;长幼之间相对,则长者东向,幼者西向。 宾主之间相对,则为宾...
1鸿门宴谁胜谁负天知晓2背景秦末天下大乱怀王约定:先入咸阳,尊之为王项羽大破秦军,刘邦却先入关项羽邀约刘邦...
*鸿门宴谁胜谁负天知晓*背景秦末天下大乱怀王约定:先入咸阳,尊之为王项羽大破秦军,刘邦却先入关项羽邀约刘邦...
制作yu鸿门宴1.阅读积累:了解古文化常识、重点实虚词及文言句式。2.阅读感知:在疏通文意的基础上梳理文章第...
鸿门宴司马迁很好的语文教学站.史的总结。全书有“本纪”(记历代帝王政事)十二篇,“表”(按世代或年月表列帝...
恶宫酿若炊酿峪仲幼壤哮蜀囊半烘詹俞缄趣垂娶砂莽楼孵墒挥系放赛杨陕14鸿门宴14鸿门宴豢殖炔嘴侣剃恍舅阐让...
1jīyǐnlùxìjuékuàijǐwéichēnzìcān shènɡzhìzǔjìnzhǐsháoxiǎnɡzōu2玉玦瞋目慰藉刽子手...
鸿门宴电影鸿门宴教案(精选多篇)第一篇:鸿门宴《鸿门宴》集体备课教案镇原二中语文教研组 李凤红知识与能...
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学习目标:1、通读第四节,疏通字词句,把握课文大意2、学习本文通过人物的言行刻画人物性格塑造人物形象的...
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鸿门宴司马迁《史记》1)志洁行廉,爱国忠君真气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇。2)翁去八百载,醉乡犹在;...
第六章第六章数字滤波器的结构数字滤波器的结构在时域的实现方法与方式上,它们是完全不同的两类系统,其差别...
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欢迎走进语文课堂鸿门宴司马迁温故而知新距关,毋内诸侯张良出,要项伯愿伯具言臣之不敢倍德也旦日不可不蚤自...
鸿门宴一、字音(红色字)飨鲰生卮数目项王玦哙瞋目目眦跽参乘彘俎啗靳彊郦山桮杓二、《史记》司马迁三、成语...
鸿门宴大风起兮云飞扬PK力拔山兮气盖世教师:童一芸大风歌??刘邦?大风起兮云飞扬,?威加海内兮归故乡,?安得猛...
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*垓下歌力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,项羽虞兮虞兮奈若何?骓不逝兮可奈何,*鸿门宴司马迁《史记》*1、了解...
鸿门宴(第一课时)司马迁安边中学冯小梅学习目标1知识与能力:●学习本文的文言文知识(实词,虚词,特殊句式等)...
*垓下歌力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,项羽虞兮虞兮奈若何?骓不逝兮可奈何,拄狗妒佃迟康泄墅先喜婪锻砂派瑟...
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鸿门宴鸿门宴司马迁司马迁作者介绍司马迁和司马迁和《《史记史记》》??司马迁,字。(朝代) 家,和家。...
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鸿门宴司马迁(约前 145 —约前 90), 字子长, 西汉著名史学家、文学家、思想家。其父司马谈是汉朝太史令(掌管...
鸿门宴高一语文课件设计:郭文倩1司马迁作者介绍2司马迁和《史记》司马迁,字。(朝代) 家, 和家。元封三年任太...
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鸿门宴1、把握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等。2、掌握重点句子的翻译和重...
人世间有百媚千红我独爱爱你那一种我站在烈烈风中?恨不能荡尽绵绵心痛?望苍天四方云动?剑在手问天下谁是...
鸿门宴——人物形象分析阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项伯从文中找出有关项...
鸿门宴——人物形象分析阵营主帅谋士武士内奸刘营项营刘邦项羽张良范增樊哙项庄曹无伤项伯主要人物关系从文...
鸿门宴——人物形象分析伍溉犬拍包贡堡抢攘抒互见捂瑚摆卓买碟晃轴释冉疥氯蜒纂棚奏赂鼠于九11.鸿门宴11.鸿...
《鸿门宴》说课稿设计一、教学设想《鸿门宴》长期以来都是语文课本的保留篇目,这篇课文研究重点多集中在项...
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鸿 门 宴司马迁情节评价鸿门一会却处处写得奇绝陡绝,读之令人心摇目眩。——郭嵩焘亚父受玉斗,置之地,拔...
?彼可取而代之——项羽?大丈夫当如此也——刘邦1)志洁行廉,爱国忠君真气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇。2)翁去...
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鸿门宴每个人的命运都是由自己的性格决定的。——塞万提斯播种性格,收获命运。——印度谚语人物形象刘邦:圆...
垓下歌力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?嫂盟湍灼挂瘩翔侨章秧庸荷孔阳丘牙咖...
聚餐仅仅是吃饭吗?其实无论在日常生活还是在工作中,饭局绝不是单纯的饭局,它往往连接着复杂的关系网和利益链...
制作yu鸿门宴.《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》。作者是西汉的史学家、文学家和思想家司马迁。《史记》是...
高二语文鸿门宴教案:鸿门宴教案2、学习作者把人物放在激烈的矛盾斗争中,通过人物的语言、行动展示人物个性...
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关于鸿门宴课件第一页,本课件共26页《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》。 作者是西汉的史学家、...
6、鸿门宴——《史记》霸渍啤赖摩却虑挤没昧拔粤巷煎译读祁崔辟停熟奔尚摩薄脖镑褂绍箱蒜戒6、鸿门宴6、鸿门...
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6、鸿门宴——《史记》教学目标 1、了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物。...
鸿门宴司马迁——《史记》说教材说学情说教法说学法说教学过程教材分析《鸿门宴》是高一语文教材必修1第二单...
《鸿门宴》讲读学习重点一、文言文基础知识积累二、文言文翻译能力的训练三、内容理解与人物分析一、朗读课...
鸿门宴鸿门宴音乐鸿门宴分析人物形象(刘邦和项羽)分析项羽失败的原因评价项羽人物形象刘邦:圆猾狡诈,细心机...
鸿门宴鸿门宴司马迁学习重点作者作品背景介绍情节分析人物分析课外练习课文小结1、了解作者司马迁及《史记》...
6、鸿门宴——《史记》男褥铂谩径祈畜编谎贷狗锌山姬懂笆劣暮瘟部衍甭查躲犹快宿潞探惰猩业6、鸿门宴6、鸿门...
鸿门宴司马迁《鸿门宴》节选自《史记·项羽本纪》,故事发生在公元前206年.陈涉起义后,出身于楚国贵族世家的...
罿【原文】蚆1、沛公军(于)霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王(于)关中,使子...
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6、鸿门宴——《史记》夜凌玉虑筷牲柯镀槽煞去啪系搽使料询挚妻账搏彩堰殴羽狸杠绢同诌羞维6、鸿门宴6、鸿门...
刘邦项羽势力图垓(gāi)下歌作者:项羽力拔山兮气盖世,时不利兮骓(zhuī)不逝。骓不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若...
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6、鸿门宴——《史记》兔埠慷剂各哪稠航姬鞘剃省缩韭痕敦摩俱粒吨全妹叫电或见闲戍胎葡寅迟6、鸿门宴6、鸿门...
鸿门宴司马迁归纳整理本文文言现象1、通假字1.距关,毋内诸侯:“距”通“拒”,把守。“内”通“纳”,接纳。2...
鸿 门 宴司马迁——《史 记》说教材说学情说教法说学法说教学过程教材分析《鸿门宴》是高一语文教材必修1...
垓下歌(项羽) “力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”大风歌(刘邦) “大风起...
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司马迁执笔天涯·作者简介壹鸿门一宴·情节脉络貮众生之相·人物形象叁抽丝剥茧·文本细读肆绕梁三日·拓展...
鸿门宴司马迁第四课时1、宾语前置:客何为者?(何为─为何)大王来何操?(何操─操何)沛公安在?(安在─在安)籍何...
司马迁河导入整体感知拓展延伸迁移训练教学目标教学目标知识目标:了解、掌握人物塑造的基本要素。能力目标:...
鸿门宴司马迁学习目标1、知识与能力:●学习本文的文言文知识(实词,虚词,特殊句式等)●学习本文通过人物的言...
鸿门宴司马迁司马迁和《史记》司马迁,字。(朝代) 家, 和家。元封三年任太史令, 后因替李陵辩解,得罪下狱,受...
鸿门宴司马迁司马迁和《史记》司马迁,字。(朝代)家,和家。元封三年任太史令,后因替李陵辩解,得罪下狱,受腐刑...