《鸿门宴》说课稿尊敬的各位评委:大家好!我今天说课的课文是《鸿门宴》。一、本课教学目的和重点难点的设计...
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《鸿门宴》复习学案解释加点词语的含义沛公军霸上,未得与项羽相见沛公欲王关中旦日飨士卒,为击破沛公军素善...
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《鸿门宴》说课稿2一、开场白各位领导、专家,你们好。我说课的题目是《鸿门宴》。二、说教材《鸿门宴》是高...
《鸿门宴》练习学练稿一、课内阅读(86分)(一)阅读文章第一段,完成1-5题。(19分)沛公军霸上,未得与项羽相见。...
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《鸿门宴》说课稿今天我说课的题目是《鸿门宴》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教法学法、说教...
《鸿门宴》述课稿尊敬的各位评委老师,大家好!我是-----的教师xxx,今天我的述课题目是《鸿门宴》。下面我将从...
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鸿门宴教学目的:1.了解作者对项羽悲剧性格的揭示及人物性格在特定历史时期所起的重要作用。2.积累文中古文化...
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第14课鸿门宴每课一背送杜十四之江南(唐)孟浩然荆吴相接水为乡。君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断...
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18 鸿门宴【背景材料】一、司马迁和《史记》司马迁(约前145—约前90),西汉著名史学家、文学家、思想家。字子...
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《鸿门宴》说课稿尊敬的胡老师和各位同学们:大家下午好!今天我说课的题目是《鸿门宴》。接下来我将从说理念...
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鸿门宴座次新解传统《语文》课本《鸿门宴》是一篇脍炙人口的经典名著。其中涉及宴席座次的只有寥寥鳝几笔:“...
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《鸿门宴》说课稿尊敬的各位评委老师:上午好!今天我说课的题目是《鸿门宴》。下面我将从:说教材、说教法、说...
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《鸿门宴》说课稿各位评委,各位同仁:大家好!今天我说课的题目是《鸿门宴》。下面我将从:教材、教法、学法、...
《鸿门宴》说课稿我今天说课的课文是《鸿门宴》。一、本课教学目的和重点难点的设计鲁迅先生曾把司马迁的《...
《鸿门宴》说课稿各位评委老师,大家好。我说课的题目是《鸿门宴》。一、说教材(一)教材所处的地位和作用《鸿...
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《鸿门宴》说课稿各位评委老师,大家好。我说课的题目是《鸿门宴》。一、说教材(一)教材所处的地位和作用高中...
“鸿门宴”说课稿一、本课教学目的和重点难点的设计鲁迅先生曾把司马迁的《史记》评价为“史家之绝唱,无韵之...
-1- 《鸿门宴》说课稿一、开场白各位领导、专家,你们好。我说课的题目是《鸿门宴》。二、说教材《鸿门宴》是...
. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 《鸿门宴》教案教学目标 1....
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1 鸿门宴座次新解传统《语文》课本《鸿门宴》是一篇脍炙人口的经典名著。其中涉及宴席座次的只有寥寥几笔: ...
鸿门宴· 教案【教学目标】 1 .学习作品中塑造历史人物形象的方法:在矛盾斗争中刻画人物,个性化的语言,对照...
《鸿门宴》课堂实录班级:安徽省蚌埠市第七中学高一( 9 )班时间: 2007 年 10月 29 日上午第三、四节课师:今天...
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《鸿门宴》说课稿一、说教材(一)简析教材:选自《史记》。所选情节描写的是刘邦、项羽在推翻秦王朝后,为争夺...
高中语文必修一《鸿门宴》学案编制:田景会审核: 2015 年9月 1 《鸿门宴》学案【学习目标】 1、知识与技能: ...
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《鸿门宴》讲学稿【学习目标】(一)知识与技能: 1 、识记关于《史记》的文学常识 2 、识记、掌握文中的“为、...
1 《鸿门宴》背景介绍大事年表前 209 年7 月陈涉起义。 9 月项羽、刘邦起事。前 208 年 12 月陈涉死。 6 月...
《鸿门宴》说课稿《鸿门宴》说课稿《鸿门宴》说课稿各位评委老师,下午好。我今天说课的篇目是《鸿门宴》。一...
《鸿门宴》教案一、教学目标与要求: 了解“鸿门宴”斗争的起因、经过,认识这一斗争的性质,正确评价有关人物...
------ 精品文档!值得拥有! ------ ------ 珍贵文档!值得收藏! ------ 6鸿门宴课时演练· 促提升(B) 一、基...
鸿门宴座次新解传统《语文》课本《鸿门宴》是一篇脍炙人口的经典名著。其中涉及宴席座次的只有寥寥几笔: “...
《鸿门宴》教学设计勃利县高级中学语文组史丽宏三维目标: 1、了解司马迁和《史记》及其对项羽的评价。 2、了...
(2)您有什么担心的!只要挖一条地道,挖出了泉水,从地道中相见,谁还说您违背了誓言呢?19报任安书(节选)1.D解析...
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论鸿门宴
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《鸿门宴》教案教学目标1.了解作者对项羽悲剧性格的揭示,体会人物的性格特点在其政治、军事生涯众所起的重要...
《鸿门宴》文言现象整理作者:佚名????资源来源:wangluo????点击数:134????更新时间:2010-5-19????资源属性:...
《鸿门宴》教案教学目标1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及《二十四史》等相关的文学文化知识。2、...
周南中学高中语文课程教案课题《鸿门宴》主备课人汤众球上课人时间2007.8.29年级高一班级课程目标知识与能力...
《鸿门宴》检测班级姓名学号一、找出下列句子中的通假字。1.距关,毋内诸侯通2.张良出,要项伯通3.愿伯具言臣...
课题序号授课班级14机械五年制授课形式授课日期授课章节名称鸿门宴1使用教具多媒体等教学目的掌握《史记》一...
鸿门宴司马迁沛公军( )霸上,未得( )与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王( )关中,使子婴...
教学目标1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及《二十四史》等相关的文学文化知识2、掌握本课出现的词...
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6鸿门宴教学目标:1.了解作者对项羽悲剧性格的揭示,体会人物的性格在其政治军事生涯中所起的重要作用。2.归纳...
6 鸿门宴教学目标:知识与能力1.了解司马迁的生平、《史记》的基本知识与课文的背景知识。2.积累文言字词句,...
《鸿门宴》翻译1、旦日飨士卒,为击破沛公军。★2、楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。★3、项伯乃夜驰...
鸿门宴教案教学目标1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及《二十四史》等相关的文学文化知识2、掌握本...
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◆课内阅读(一)沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意...
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鸿门宴解释加点的字词1.沛公军霸上驻军 2.沛公欲王关中名词作动词,称王3.旦日飨士卒明天;犒劳 4.为击破沛公...
鸿门宴1.注音释义旦日飨士卒(飨,xiǎng,用酒食款待)鲰生说我曰(鲰,zōu,短小,浅陋)戮力(戮,lù联合,一同) 瞋...
鸿门宴一、作者与《史记》司马迁(约前145-前80或前135-前93)字子长,西汉夏阳(今陕西韩城南)人。司马谈之子。...
《鸿门宴》知识点整理1、注音旦日飨士卒(飨,xiǎng,用酒食款待)鲰(鲰,zōu,卑微,浅陋)?生说(读“shuì“劝告...
